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| 书面表达. | ||||||||||||
| 假如你是聊城日报的小记者，星期天和同学一起参加了“环保小卫士”活动。请你根据下表所 提供的信息，把当天的活动写成日记发在校园网上，倡导更多的同学来关心环保。开头已给出， 词数在100左右（不包括开头）。
I took part in the "Environment Protector" activity with my classmates today. In the morning, |
假如你是《达州晚报》的小记者，星期六和同学去参加了“文明小市民”的活动。请根据下面提供的信息，把当天的活动写成日记发表在晚报上，倡导更多的同学和市民来关心环境综合治理。
| 集合时间、地点 | 上午8：30，校门口 |
| 活动地点 | 人民公园 |
| 发现的不良现象 | （1）在去公园的路上，有人不遵守交通规则。 （2）公园里：①儿童攀爬树木，②墙上乱涂乱画，③地上垃圾较多。 （3）公共场所有人大声喧哗。 |
| 采取的措施 | 捡垃圾、擦墙、植树、做文明劝导 |
| 活动的意义和感受 | …… |
要求：1．日记内答应包括以上提示的所有内容，可适当发挥。
2．书写工整，句式规范，条理清楚。
3．不得出现真实的姓名和地名。
4．日记的格式和开头已给出（不计入总词数）。词数：80词左右。
提示词语：at the school gate（在校门口）
Saturday，March l4th
I took part in the “Civilized Citizen” activity with my classmates today．
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| 书面表达。 | ||||||||||
| 假如你是《达州晚报》的小记者，星期六和同学去参加了“文明小市民”的活动。请根据下面 提供的信息，把当天的活动写成日记发表在晚报上，倡导更多的同学和市民来关心环境综合治理。
2. 书写工整，句式规范，条理清楚。 3. 不得出现真实的姓名和地名。 4. 日记的格式和开头已给出（不计入总词数）。 词数：80词左右。 提示词语： at the school gate (在校门口) | ||||||||||
| Saturday, March 14th I took part in the "Civilized Citizen" activity with my classmates today. ___________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ |