摘要:要求:1.80词左右.可以适当发挥.开头已写出.但不记入总词数.2.文中不能出现你自己的姓名和所在学校的名称等相关信息.Good afternoon, everybody.
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请就此话题写一篇80词左右的英语短文。内容提示如下:
假如你是李明,南京青奥会即将举行,南京全市进入临战状态,请你写信给美国笔友介绍青奥会有关情况,欢迎他来南京。
注意:
1. 短文须包括所给内容要点,要求语句通顺、意思连贯;
2. 最后一点须用2 – 3句话展开合理想象,作适当发挥;
3. 短文的开头已在答题卡上给出,不计入总词数。
假如你是李明,南京青奥会即将举行,南京全市进入临战状态,请你写信给美国笔友介绍青奥会有关情况,欢迎他来南京。
举办时间 | 2014年8月16日---8月28日 |
关于比赛 | 3000多名来自世界各地的运动员参与比赛。大部分比赛项目与奥运会相同。 |
目 标 | 向世界展现 “碧水蓝天,美丽动人”的南京,分享世界各地不同的文化。 |
环 境 | 植过树,种过草,栽过花。 |
其 它 | 为了使天蓝些,水清些, 空气更清新,我们可以……,可以…… |
1. 短文须包括所给内容要点,要求语句通顺、意思连贯;
2. 最后一点须用2 – 3句话展开合理想象,作适当发挥;
3. 短文的开头已在答题卡上给出,不计入总词数。
书面表达 。
请根据以下要点,用英语写一篇80词左右的短文,要求语句通顺、意思连贯,要点5可作适当发挥。要点如下:
1. 刘女士工作很忙,为了有更多的空余时间,上个月她从一家超市买了一台机器人。
2. 起初,机器人能帮她做许多家务事,洗衣、做饭、熨烫衣服等。刘女士对它很满意。
3. 可是,有一天机器人出现了故障,不能正常工作了。
4. 它把房间搞得一塌糊涂,刘女士对它很生气。
5. 她不知道怎样来处理这台机器人。结果,刘女士只得.....
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请根据以下要点,用英语写一篇80词左右的短文,要求语句通顺、意思连贯,要点5可作适当发挥。要点如下:
1. 刘女士工作很忙,为了有更多的空余时间,上个月她从一家超市买了一台机器人。
2. 起初,机器人能帮她做许多家务事,洗衣、做饭、熨烫衣服等。刘女士对它很满意。
3. 可是,有一天机器人出现了故障,不能正常工作了。
4. 它把房间搞得一塌糊涂,刘女士对它很生气。
5. 她不知道怎样来处理这台机器人。结果,刘女士只得.....
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以“这就是我”为题写一篇80—100词左右的自我介绍。
要求: 1、从前的我…… ;2、现在的我…… ;3、参考词汇:used to , but now
(提示:从外貌,性格,爱好兴趣,活动等方面介绍。)
提示:1. 要有表明自己观点的句子。2. 书写工整,句式规范,条理清楚,标点符号使用正确。3. 短文中应包括提示内容,可适当发挥,但不能出现真实的人名、地名。
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以“这就是我”为题写一篇80—100词左右的自我介绍。
要求: 1、从前的我…… ;2、现在的我…… ;3、参考词汇:used to , but now
(提示:从外貌,性格,爱好兴趣,活动等方面介绍。)
提示:1. 要有表明自己观点的句子。2. 书写工整,句式规范,条理清楚,标点符号使用正确。3. 短文中应包括提示内容,可适当发挥,但不能出现真实的人名、地名。
要求: 1、从前的我…… ;2、现在的我…… ;3、参考词汇:used to , but now
(提示:从外貌,性格,爱好兴趣,活动等方面介绍。)
提示:1. 要有表明自己观点的句子。2. 书写工整,句式规范,条理清楚,标点符号使用正确。3. 短文中应包括提示内容,可适当发挥,但不能出现真实的人名、地名。
书面表达。
以“My Best Friend and I”为题写一篇短文,比较你们的特征,80词左右,可适当
发挥。
要求:(1) 我的好友名叫露茜Lucy。
(2) 在某些方面,我们看上去一样;在某些方面,我们看起来不同。
(3) 我们都有黑眼睛、黑头发。
(4) 她比我高,比我文静,很认真。
(5) 我外向一点,而且比她风趣。
(6) 我们都喜欢读书、听音乐。
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以“My Best Friend and I”为题写一篇短文,比较你们的特征,80词左右,可适当
发挥。
要求:(1) 我的好友名叫露茜Lucy。
(2) 在某些方面,我们看上去一样;在某些方面,我们看起来不同。
(3) 我们都有黑眼睛、黑头发。
(4) 她比我高,比我文静,很认真。
(5) 我外向一点,而且比她风趣。
(6) 我们都喜欢读书、听音乐。
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