摘要：2．玩电脑游戏
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| 书面表达。 | ||||||||||||||
根据下列表格提供的信息写一篇不少于60词左右的短文。
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| 书面表达。 | ||||||||||||||||||||
根据学生成长卡，写一篇小短文，开头的句子已给出。
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书面表达。
根据以下信息,用第一人称写一篇不少于50词的自我介绍。
（1）张婷,女,北京101中初一·八班学生。
（2）上午8：00上课,上午4节课,最喜欢的是音乐课。中午12：30在餐厅吃饭。放学后喜欢和同学
一起去操场踢足球。
（3）家里有一台电脑。常玩游戏和下载音乐。最喜爱的动物是熊猫。可以在网上获取有关熊猫
信息。
根据以下信息,用第一人称写一篇不少于50词的自我介绍。
（1）张婷,女,北京101中初一·八班学生。
（2）上午8：00上课,上午4节课,最喜欢的是音乐课。中午12：30在餐厅吃饭。放学后喜欢和同学
一起去操场踢足球。
（3）家里有一台电脑。常玩游戏和下载音乐。最喜爱的动物是熊猫。可以在网上获取有关熊猫
信息。
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书面表达。
亲爱的同学们，经过一学期的学习，我们与北京阳光中学的同学们成了朝夕相处的朋
友，其中Daniel更是给我们留下了深刻的印象。请根据课本内容及下面的提示，用英语写
一篇 My Friend Daniel 的短文。
提示:
年龄: 12
外貌: 带眼镜
服装: 常穿运动服和运动鞋，看起来时髦又神气。
爱好: 爱学习，是一位尖子生。也爱玩电脑游戏。
不擅长: 体育
饮食: 喜欢可乐和汉堡，并总是午饭吃汉堡。
他计划改变他的日常饮食，因为他没有健康的日常饮食
个性: 既有礼貌又乐于助人，常把他的零花钱捐给希望工程
要求:
1. 词数80字左右。开头已给出，不计入总词数。
2. 所写短文必须包括以上内容。
3. 短文最后用一到两句话表达你对他的看法。
4. 参考词汇:零花钱 (pocket money) 希望工程 (Project Hope)
My friend Daniel
My friend Daniel is from Beijing Sunshine Secondary School. ______________________
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友，其中Daniel更是给我们留下了深刻的印象。请根据课本内容及下面的提示，用英语写
一篇 My Friend Daniel 的短文。
提示:
年龄: 12
外貌: 带眼镜
服装: 常穿运动服和运动鞋，看起来时髦又神气。
爱好: 爱学习，是一位尖子生。也爱玩电脑游戏。
不擅长: 体育
饮食: 喜欢可乐和汉堡，并总是午饭吃汉堡。
他计划改变他的日常饮食，因为他没有健康的日常饮食
个性: 既有礼貌又乐于助人，常把他的零花钱捐给希望工程
要求:
1. 词数80字左右。开头已给出，不计入总词数。
2. 所写短文必须包括以上内容。
3. 短文最后用一到两句话表达你对他的看法。
4. 参考词汇:零花钱 (pocket money) 希望工程 (Project Hope)
My friend Daniel
My friend Daniel is from Beijing Sunshine Secondary School. ______________________
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中学生学习时间长、压力大，专家建议学生每天课后应采取适当的方式放松自己。你是班里的班长，下面是你对班上同学就课后放松方式进行的调查。请根据调查信息写一篇短文向校报投稿。
注意：
1． 短文内容包括对调查相关信息的介绍和你自己的观点；
2． 词数100字左右。
| 所在班级 | 九年级三班 |
| 人数 | 60人 |
| 常用放松方式 | 1． 看电视（30人） 2． 玩电脑游戏（12人） 3． 听音乐（8人） 4． 进行体育锻炼（5人） 5． 没有时间放松（5人） |
| 你的观点 | 哪一种（些）放松方式是适当的？为什么？ |
Dear Editor，
I’m the monitor of Class 3, Grade 9． Recently I made a……
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