摘要：27．甲.乙.丙.丁四位同学在探究“碱溶液与酚酞作用 的实验时.发现了一个意外现象:氢氧化钠溶液滴人酚酞试液.溶液变成了红色.一会儿红色就消失了.[猜想]甲:可能是酚酞变质造成的,乙:可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故,丙:可能是酚酞与空气中的氧气反应.使红色消失,丁:可能与氢氧化钠溶液质量分数大小有关.[理论分析](1)甲同学刚提出自己的猜想.就遭到其余三位同学的否定.三位同学的理由是: .(2)丙同学认为乙同学的猜想也不正确.他的理由是 .[实验设计](3)为证实丙同学的猜想.还需做如下实验.请完成下表:实验步骤设计这一步骤目的
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甲、乙、丙、丁四位同学在探究碱溶液与酚酞作用的实验时，发现了一个意外现象：往试管中加入少量氢氧化钠溶液再滴入几滴酚酞试液，溶液变成了红色，但一会儿红色就消失了．这是什么原因呢？他们依据所学的化学知识积极思考，对上述现象的原因进行猜想：
猜想一：可能是酚酞变质造成的；
猜想二：可能与试管不洁净附有酸性物质有关；
猜想三：可能是酚酞与空气中的氧气反应，使红色消失；
猜想四：可能与氢氧化钠溶液浓度大小有关；
你的猜想是： ．
大家进一步思考讨论交流：
（1）猜想一遭到同学们的否定，他们的理由是： ；
（2）通过实验可以验证猜想二不成立，请你将下面实验表格补充完整．
（3）四位同学在探究过程中设计下列实验：“将配制的氢氧化钠溶液加热；在加热后的溶液中滴入酚酞，并在上方滴一些植物油．观察到溶液先变红色，过了一会儿红色消失．”探究过程中加热氢氧化钠的目的是 ，这个实验说明了猜想 是不正确的．
（4）查阅资料表明猜想四是正确的，请你设计实验加以验证．
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猜想一：可能是酚酞变质造成的；
猜想二：可能与试管不洁净附有酸性物质有关；
猜想三：可能是酚酞与空气中的氧气反应，使红色消失；
猜想四：可能与氢氧化钠溶液浓度大小有关；
你的猜想是：
大家进一步思考讨论交流：
（1）猜想一遭到同学们的否定，他们的理由是：
（2）通过实验可以验证猜想二不成立，请你将下面实验表格补充完整．
| 实验方法 | 现象和结论 |
| 现象： 结论：猜想二不成立 |
（4）查阅资料表明猜想四是正确的，请你设计实验加以验证．
| 实验方法 | 观察到的现象 |
甲、乙、丙、丁四位同学在探究碱溶液与酚酞作用的实验时，发现了一个意外现象：氢氧化钠溶液滴入酚酞试液，溶液变成了红色，可是过了一会儿红色就消失了，这是什么原因呢？他们依据所学的化学知识，分别对这种意外现象的成因作了如下猜想：
甲：可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故；
乙：可能是酚酞变质造成的；
丙：可能是酚酞与空气中的氧气反应，使红色消失；
丁：可能与氢氧化钠溶液的浓度大小有关．
（1）甲同学刚提出自己的猜想，就遭到其余三位同学的否定，三位同学的理由是________．
（2）丙同学认为乙同学的猜想也不正确，他的理由是________．
（3）四位同学讨论认为要验证丙同学的猜想，还需作如下实验，你知道其实验目的吗？
| 实验步骤 | 设计这一步骤的目的 |
| 1．将配制的氢氧化钠溶液加热 | ________ |
| 2．在加热后的溶液中滴入酚酞，并在 上方滴一些植物油 | ________ |
（4）若丁同学的猜想正确，大家能设计实验证明吗？
| 实验方法 | 可能观察到的现象和结论 |
| ________ | ________ |
甲、乙、丙、丁四位同学在探究碱溶液与酚酞作用的实验时，发现了一个意外现象：氢氧化钠溶液滴入酚酞试液，溶液变成了红色，可是过了一会儿红色就消失了，这是什么原因呢？他们依据所学的化学知识，分别对这种意外现象的成因作了如下猜想：
甲：可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故；
乙：可能是酚酞变质造成的；
丙：可能是酚酞与空气中的氧气反应，使红色消失；
丁：可能与氢氧化钠溶液的浓度大小有关．
（1）甲同学刚提出自己的猜想，就遭到其余三位同学的否定，三位同学的理由是______．
（2）丙同学认为乙同学的猜想也不正确，他的理由是______．
（3）四位同学讨论认为要验证丙同学的猜想，还需作如下实验，你知道其实验目的吗？
通过以上实验，四位同学观察到的现象是：溶液先变成红色，过了一会儿红色仍然消失．
（4）若丁同学的猜想正确，大家能设计实验证明吗？
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甲：可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故；
乙：可能是酚酞变质造成的；
丙：可能是酚酞与空气中的氧气反应，使红色消失；
丁：可能与氢氧化钠溶液的浓度大小有关．
（1）甲同学刚提出自己的猜想，就遭到其余三位同学的否定，三位同学的理由是______．
（2）丙同学认为乙同学的猜想也不正确，他的理由是______．
（3）四位同学讨论认为要验证丙同学的猜想，还需作如下实验，你知道其实验目的吗？
| 实验步骤 | 设计这一步骤的目的 |
| 1．将配制的氢氧化钠溶液加热 | ______ |
| 2．在加热后的溶液中滴入酚酞，并在 上方滴一些植物油 |
______ |
（4）若丁同学的猜想正确，大家能设计实验证明吗？
| 实验方法 | 可能观察到的现象和结论 |
| ______ | ______ |
甲、乙、丙、丁四位同学在探究碱溶液与酚酞作用的实验时，发现了一个意外现象：氢氧化钠溶液滴入酚酞试液，溶液变成了红色，可是过了一会儿红色就消失了，这是什么原因呢?他们依据所学的化学知识，分别对这种意外现象的成因作了如下猜想：
甲：可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故；
乙：可能是酚酞变质造成的；
丙：可能是酚酞与空气中的氧气反应，使红色消失；
丁：可能与氢氧化钠溶液的浓度大小有关。
(1)甲同学刚提出自己的猜想，就遭到其余三位同学的否定，三位同学的理由是____________________。
(2)丙同学认为乙同学的猜想也不正确，他的理由是________________。
(3)四位同学讨论认为要验证丙同学的猜想，还需作如下实验，你知道其实验目的吗?
甲：可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故；
乙：可能是酚酞变质造成的；
丙：可能是酚酞与空气中的氧气反应，使红色消失；
丁：可能与氢氧化钠溶液的浓度大小有关。
(1)甲同学刚提出自己的猜想，就遭到其余三位同学的否定，三位同学的理由是____________________。
(2)丙同学认为乙同学的猜想也不正确，他的理由是________________。
(3)四位同学讨论认为要验证丙同学的猜想，还需作如下实验，你知道其实验目的吗?
通过以上实验，四位同学观察到的现象是：溶液先变成红色，过了一会儿红色仍消失。
(4)若丁同学的猜想正确，你能设计实验证明吗?
(4)若丁同学的猜想正确，你能设计实验证明吗?
甲、乙、丙、丁四位同学在探究碱溶液与酚酞作用的实验时，发现了一个意外现象：氢氧化钠溶液滴入酚酞试液，溶液变成了红色，可是过了一会儿红色就消失了，这是什么原因呢？他们依据所学的化学知识，分别对这种意外现象的成因作了如下猜想：
甲：可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故；
乙：可能是酚酞变质造成的；
丙：可能是酚酞与空气中的氧气反应，使红色消失；
丁：可能与氢氧化钠溶液的浓度大小有关．
（1）甲同学刚提出自己的猜想，就遭到其余三位同学的否定，三位同学的理由是
．
（2）丙同学认为乙同学的猜想也不正确，他的理由是 ．
（3）四位同学讨论认为要验证丙同学的猜想，还需作如下实验，你知道其实验目的吗？
通过以上实验，四位同学观察到的现象是：溶液先变成红色，过了一会儿红色仍消失．
（4）若丁同学的猜想正确，你能设计实验证明吗？
查看习题详情和答案>>
甲：可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故；
乙：可能是酚酞变质造成的；
丙：可能是酚酞与空气中的氧气反应，使红色消失；
丁：可能与氢氧化钠溶液的浓度大小有关．
（1）甲同学刚提出自己的猜想，就遭到其余三位同学的否定，三位同学的理由是
．
（2）丙同学认为乙同学的猜想也不正确，他的理由是 ．
（3）四位同学讨论认为要验证丙同学的猜想，还需作如下实验，你知道其实验目的吗？
| 实验步骤 | 设计这一步骤的目的 |
| ①将配制的氢氧化钠溶液加热 | |
| ②在加热后的溶液中加入酚酞，并在上方滴些植物油 |
通过以上实验，四位同学观察到的现象是：溶液先变成红色，过了一会儿红色仍消失．
（4）若丁同学的猜想正确，你能设计实验证明吗？
| 实验步骤 | 可能观察到现象 和 结论 | |
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