摘要:2.语句通顺.意思连贯.语法正确.并用上表格提供的所有信息.
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书面表达
根据以上四幅图和提示词语,写出一篇语法正确、意思连贯、语句通顺、符合逻辑的短文,开头已给出。
要求:1. 叙述要用第三人称.
2. 词数60~80个左右.?
3. 要表达自己的看法或想法.?
4. 选用下列词语: rush hour, cross, make sure, come over, traffic rules ,Last Monday,
要求:1. 叙述要用第三人称.
2. 词数60~80个左右.?
3. 要表达自己的看法或想法.?
4. 选用下列词语: rush hour, cross, make sure, come over, traffic rules ,Last Monday,
Last Monday, Tim got up at 7:40 in the morning.
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初中阶段的学习即将结束,回顾过去三年的成长过程,你一定有很多感想。请以“Think Back to my School Life”为题写一篇80字左右的短文,从学习、生活、爱好等方面作出自我评价。
提示词语:three years, learn, knowledge, friends, happy, hobby.
温謦提示:1、短文要求语句通顺、意思连贯、语法正确、书写规范。
2、短文中请勿使用真实姓名、地点或所在班级,否则将被扣分。
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假如你是李华,生活在海口,你在寒假期间参加了国际英语夏令营。在人营的第一天,你向来自各个国家的营友们介绍你所在城市的人口、气候等方面的情况以及海口人最喜欢的运动。请你根据所给信息,写二篇发言稿。 要求:1、语句通顺,意思连贯,语法正确,书写规范。 2、所写材料包括表格中的内容,可作适当发挥。 3、词数60左右。发言稿的开头和结尾已给出,不计入总词数。
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Hello, everyone! I'm Li Hua. I come from Haikou. Welcome to Haikou! |
书面表达
假如你是Li Hua,生活在海口,你在寒假期间参加了国际英语冬令营。在入营的第一天,你向来自各个国家的营友们介绍你所在城市的人口、气候等方面的情况以及海口人最喜爱的运动。请你根据所给信息,写一篇发言稿。
要求:1.语句通顺,意思连贯,语法正确,书写规范;
2.所写材料包括表格中的内容,可做适当发挥;
3.词数60左右。(发言稿的开头和结尾已给出,不计入总词数。)
Hello, everyone!I am Li Hua.I come from Haikou.
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Welcome to Haikou!
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