摘要:14.材料:有个教授做过一个实验.12年前.他要求他的学生进入一个宽敞的大礼堂.并自由找座位坐下.反复几次后.教授发现有的学生总爱坐前排.有的则盲目随意.四处都坐.还有一些人似乎特别钟情后面的座位.教授分别记下他们的名字.10年后.教授的追踪调查结果显示:爱坐前排的学生中.成功的比例高出其他两类学生很多.抓住关键词“爱坐前排 拓展联想.引申归纳.主旨:①积极的态度决定成功的高度.②要有不甘落后的精神.③要树立明确的目标.④勇于坐在生活的前排等.

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