摘要：3．导数与解析几何或函数图象的混合问题是一种重要类型.也是高考中考察综合能力的一个方向.应引起注意.
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某同学认为（a+b+c）2=a2+b2+c2成立，其理由是看上去和谐．请举出两个类似的等式，也是看上去具有和谐美，但实际上都是错误的．
等式一（要求与“导数”或“三角”有关）： ；
等式二（要求与“向量”或“函数”有关）： ．
[注：不按要求作答的不给分！]． 查看习题详情和答案>>
等式一（要求与“导数”或“三角”有关）：
等式二（要求与“向量”或“函数”有关）：
[注：不按要求作答的不给分！]． 查看习题详情和答案>>
某同学认为（a+b+c）2=a2+b2+c2成立，其理由是看上去和谐．请举出两个类似的等式，也是看上去具有和谐美，但实际上都是错误的．
等式一（要求与“导数”或“三角”有关）：____________；
等式二（要求与“向量”或“函数”有关）：______．
[注：不按要求作答的不给分！]．
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等式一（要求与“导数”或“三角”有关）：____________；
等式二（要求与“向量”或“函数”有关）：______．
[注：不按要求作答的不给分！]．
且e为自然对数的底数）。
的导数，并判断函数
对一切
都成立，若存在，求出t；若不存在，请说明理由。