为了提高学生身体健康素质，教育部要求中小学生每天锻炼一小时，学校调查了七年级某班同学一周（校内五天）参加课外活动的锻炼时间，统计如下图所示：请你根据以上统计图中的信息，填写下表：
（1）求该班的人数．
（2）请将条形统计图补充完整．
（3）求该班同学一周（校内五天）参加课外活动的锻炼时间的中位数、众数．

为了提高学生身体健康素质，教育部要求中小学生每天锻炼一小时，学校调查了七年级某班同学一周（校内五天）参加课外活动的锻炼时间，统计如下图所示：请你根据以上统计图中的信息，填写下表：
（1）求该班的人数．
（2）请将条形统计图补充完整．
（3）求该班同学一周（校内五天）参加课外活动的锻炼时间的中位数、众数．

21、某校为了了解九年级学生数学测试成绩情况，以九年级（1）班学生的数学测试成绩为样本，按A，B，C，D四个等级进行统计，并将统计结果绘制如下两幅统计图，请你结合图中所给信息解答下列问题：

（说明：A级：108分～120分；B级：102分～107分；C级：72分～101分； D级：72分以下）
（1）补全条形统计图并计算C级学生的人数占全班总人数的百分比；
（2）求出D级所在的扇形圆心角的度数；
（3）该班学生数学测试成绩的中位数落在哪个等级内；
（4）若102分以上（包括102分）为优秀，该校九年级学生共有1500人，请你估计这次考试中数学优秀的
学生共有多少人？