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摘要:18.如图.木工师傅做好门框后.为防止变形常常像图中所示那样钉上两条斜拉的木条(即图中的AB.CD两个木条).这样做的数学道理是利用了三角形的_______.
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2、如图,木工师傅在做完门框后,为防止变形常常象图中所示那样钉上两条斜拉的木条(图中的AB,CD两根木条),这样做是运用了三角形的( )
A、全等性
B、灵活性
C、稳定性
D、对称性
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如图,木工师傅在做完门框后,为防止变形常常像图中那样钉上两条斜拉的木板条(即AB、CD),这样做的数学道理是什么?
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如图,木工师傅在做完门框后,为防止变形常常象图中所示那样钉上两条斜拉的木条(图中的AB,CD两根木条),这样做是运用了三角形的
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A.全等性
B.灵活性
C.稳定性
D.对称性
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如图,木工师傅在做完门框后,为防止变形常常象图中所示那样钉上两条斜拉的木条(图中的AB,CD两根木条),这样做是运用了三角形的
A.
全等性
B.
灵活性
C.
稳定性
D.
对称性
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看图1、2填空:
(1)如图1,要把池中的水引到D处,可过C点引CD⊥AB于D,然沿CD开渠,可使所开渠道最短,设计的依据是:
垂线段最短
垂线段最短
.
(2)如图2,工人师傅在做完门框后.为防止变形常常像图中所示的那样上两条斜拉的木条(即图中的AB,CD两根木条),这样做根据的数学道理是
三角形的稳定性
三角形的稳定性
.
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