C．扩大为原来的9倍 D．减小为原来的——青夏教育精英家教网——

摘要：C．扩大为原来的9倍 D．减小为原来的

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(x≠0，y≠0)中的x、y扩大为原来的3倍，则分式的值为（　　）

B．扩大为原来的3倍

C．扩大为原来的9倍

D．减小为原来的

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(x≠0，y≠0)中的x、y扩大为原来的3倍，则分式的值为（　　）

B．扩大为原来的3倍

C．扩大为原来的9倍

D．减小为原来的

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