摘要：A．20% B．44% C．58% D．72%
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九年级(1)班共50名同学，右图是该班体育模拟测试成绩的频数分布直方图(满分为30分，成绩均为整数)．若将不低于29分的成绩评为优秀，则该班此次成绩优秀的同学人数占全班人数的百分比是( )
A．20％ B．44％C．58％D．72％
九年级(1)班共50名同学，右图是该班体育模拟测试成绩的频数分布直方图(满分为30分，成绩均为整数)．若将不低于29分的成绩评为优秀，则该班此次成绩优秀的同学人数占全班人数的百分比是( )
A．20％ B．44％C．58％D．72％
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A．20％ B．44％C．58％D．72％
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21、某校为了解九年级500名学生平均每天课外阅读的时间，随机调查了该年级部分学生一周内平均每天课外阅读的时间（以分钟为单位，并取整数），现将有关数据整理后绘制成尚未完成的频率分布表和频数分布直方图：| 组别 | 分组 | 频数 | 频率 |
| 1 | 14.5-24.5 | 7 | 0.14 |
| 2 | 24.5-34.5 | a | 0.24 |
| 3 | 34.5-44.5 | 20 | 0.4 |
| 4 | 44.5-54.5 | 6 | b |
| 5 | 54.5-64.5 | 5 | 0.1 |
50
名；（2）频率分布表中，a=
12
，b=0.12
；（3）补全频数分布直方图；
（4）被调查学生一周内平均每天课外阅读时间的中位数落在
3
组；（5）请估计该年级学生中，大约有
310
名学生平均每天课外阅读的时间不少于35分钟．