摘要:(1)请你将扇形统计图和条形统计图补充完整,(2)写出学生喜欢的教学方法的众数,(3)针对调查结果.请你发表不超过30字的简短评说.七.解答题
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小丽同学学习了统计知识后,带领班级“课外活动小组”,随机调查了某辖区若干名居民的年龄,并将调查数据绘制成图1和图2两幅尚不完整的统计图.
请你根据图中的信息,解答下列问题:
(1)共调查了________名居民的年龄,扇形统计图中a=________,b=________;
(2)补全条形统计图;
(3)若该辖区居民约有2600人,请估计年龄在15~59岁的居民人数.
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小丽同学学习了统计知识后,带领班级“课外活动小组”,随机调查了某辖区若干名居民的年龄,并将调查数据绘制成图1和图2两幅尚不完整的统计图.
请你根据图中的信息,解答下列问题:
(1)共调查了______名居民的年龄,扇形统计图中a=______,b=______;
(2)补全条形统计图;
(3)若该辖区居民约有2600人,请估计年龄在15~59岁的居民人数.
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请你根据图中的信息,解答下列问题:
(1)共调查了______名居民的年龄,扇形统计图中a=______,b=______;
(2)补全条形统计图;
(3)若该辖区居民约有2600人,请估计年龄在15~59岁的居民人数.
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(2013•惠安县质检)小丽同学学习了统计知识后,带领班级“课外活动小组”,随机调查了某辖区若干名居民的年龄,并将调查数据绘制成图1和图2两幅尚不完整的统计图.
请你根据图中的信息,解答下列问题:
(1)共调查了
(2)补全条形统计图;
(3)若该辖区居民约有2600人,请估计年龄在15~59岁的居民人数.
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请你根据图中的信息,解答下列问题:
(1)共调查了
200
200
名居民的年龄,扇形统计图中a=25%
25%
,b=10%
10%
;(2)补全条形统计图;
(3)若该辖区居民约有2600人,请估计年龄在15~59岁的居民人数.