摘要：21．列方程或方程组解应用题:某中学正在开展“微笑成长日记 佩带五色微笑圈的活动．小明调查了九年级(1)班佩带红色和蓝色微笑圈的人数情况.调查结果如下:(1)佩带红色和蓝色微笑圈的共有24人,(2)佩带蓝色微笑圈的人数比佩带红色微笑圈的人数的2倍少3人．请你根据以上情况帮助小明计算出该班佩带红色和蓝色微笑圈的各有多少人?
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（本小题满分5分）列方程或方程组解应用题：
九年级（1）班的学生周末乘汽车到游览区游览，游览区到学校120千米，一部分学生乘慢车先行，出发1小时后，另一部分学生乘快车前往，结果他们同时到达，已知快车速度是慢车速度的1.5倍，求慢车的速度．
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（本小题满分5分）列方程或方程组解应用题：
某学校组织九年级学生参加社会实践活动，若单独租用35座客车若干辆，则刚好坐满；若单独租用55座客车，则可以少租一辆，且余45个空座位，求该校九年级学生参加社会实践活动的人数．
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（本小题满分5分）列方程或方程组解应用题：
某学校组织九年级学生参加社会实践活动，若单独租用35座客车若干辆，则刚好坐满；若单独租用55座客车，则可以少租一辆，且余45个空座位，求该校九年级学生参加社会实践活动的人数．
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