摘要:26. 学习了课本97页的例子后.李倩同学星期天来郯子公园.想测量位于一池塘两侧的假山A和雕塑B之间的距离.如图所示.她发现池塘西边有一棵桃树D.在桃树D和雕塑B的中点处有一棵松树C.于是李倩就从A出发.沿直线AC方向一直向前.经过C走到E点.并使CE=CA.然后她测量E点到D点的距离.则DE的长度就是假山A和雕塑B之间的距离. (1)你能说明李倩这样做的根据吗? (2)如果李倩恰好未带测量工具.但是知道A和D相距20米.A和C相距l2米.你能帮她确定AB的长度范围吗?
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(本题满分l2分)某校学生到距离学校12km的科技馆,出租车的收费标准如下:出租车的行程在3km以内(包括3km),收费为4.5元;3km以上每增加1km(不足1km以1km计算)另收费0.5元.
(1)写出出租车行驶的里程数
(
≥3km)与费用
(元)之间的函数关系式.
(2)身上仅有10元钱,乘出租车到科技馆的车费够不够?
(3)如果出租车行驶了7.4km,问该收多少钱?
查看习题详情和答案>>
(本题满分l2分)某校学生到距离学校12km的科技馆,出租车的收费标准如下:出租车的行程在3km以内(包括3km),收费为4.5元;3km以上每增加1km(不足1km以1km计算)另收费0.5元.
(1)写出出租车行驶的里程数
(
≥3km)与费用
(元)之间的函数关系式.
(2)身上仅有10元钱,乘出租车到科技馆的车费够不够?
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(1)写出出租车行驶的里程数
(2)身上仅有10元钱,乘出租车到科技馆的车费够不够?
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(本题满分l2分)某校学生到距离学校12km的科技馆,出租车的收费标准如下:出租车的行程在3km以内(包括3km),收费为4.5元;3km以上每增加1km(不足1km以1km计算)另收费0.5元.
(1)写出出租车行驶的里程数
(
≥3km)与费用
(元)之间的函数关系式.
(2)身上仅有10元钱,乘出租车到科技馆的车费够不够?
(3)如果出租车行驶了7.4km,问该收多少钱?