摘要:5.在数学活动课上.老师和同学们判断一个四边形图案是否是菱形.下面是某合作小组的4位同学拟定的方案.其中正确的是 A.测量对角线是否相等 B.测量对角线是否互相垂直 C.测量对角线是否相等且互相垂直 D.测量对角线是否互相平分且互相垂直
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在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方案,其中正确的是( )
A.测量对角线是否相互平分 | B.测量两组对边是否分别相等 |
C.测量对角线是否相等 | D.测量其中三个角是否都为直角 |
在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方案,其中正确的是( )
A.测量对角线是否相互平分 B.测量两组对边是否分别相等
C.测量对角线是否相等 D.测量其中三个角是否都为直角
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