摘要:并绘制了一个不完整的扇形统计图.如图14.请你根据以上提供的信息.解答下列问题:(1)小聪和小亮谁能达到“优秀毕业生 水平?哪位同学的毕业成绩更好些?(2)升入高中后.请你对他俩今后的发展给每人提一条建议.(3)扇形统计图中“优秀率 是多少?(4)“不及格 在扇形统计图中所占的圆心角是多少度?

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