摘要:一个弹簧由不挂重物到所挂重物的质量逐渐增加(弹簧的长度与所挂重物的质量的关系)
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如图,四幅图象分别表示变量之间的关系,请按图象的顺序,将下面的四种情境与之对应排序.
a.运动员推出去的铅球(铅球的高度与时间的关系)
b.静止的小车从光滑的斜面滑下(小车的速度与时间的关系)
c.一个弹簧由不挂重物到所挂重物的质量逐渐增加(弹簧的长度与所挂重物的质量的关系)
d.小明从A地到B地后,停留一段时间,然后按原速度原路返回(小明离A地的距离与时间的关系)
正确的顺序是
[ ]
A.abcd
B.adbc
C.acbd
D.acdb
如图,四幅图象分别表示变量之间的关系,请按图象的顺序,将下面的四种情境与之对应排序……………………………………………………………………………( )
:运动员推出去的铅球(铅球的高度与时间的关系)
:静止的小车从光滑的斜面滑下(小车的速度与时间的关系)
:一个弹簧由不挂重物到所挂重物的质量逐渐增加(弹簧的长度与所挂重物的质量的关系)
:小明由A地到B地后,停留一段时间,然后按原速度原路返回(小明离A地的距离与时间的关系)
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(A)
(B)
(C)
(D)![]()
4、如图,四幅图象分别表示变量之间的关系,请按图象的顺序,将下面的四种情境与之对应排序.

a、动员推出去的铅球(铅球的高度与时间的关系)
b、静止的小车从光滑的斜面滑下
(小车的速度与时间的关系)
c、一个弹簧由不挂重物到所挂重物的质量逐渐增加(弹簧的长度与所挂重物的质量的关系)
d、小明从A地到B地后,停留一段时间,然后按原速度原路返回(小明离A地的距离与时间的关系)
正确的顺序是( )
a、动员推出去的铅球(铅球的高度与时间的关系)
b、静止的小车从光滑的斜面滑下
(小车的速度与时间的关系)
c、一个弹簧由不挂重物到所挂重物的质量逐渐增加(弹簧的长度与所挂重物的质量的关系)
d、小明从A地到B地后,停留一段时间,然后按原速度原路返回(小明离A地的距离与时间的关系)
正确的顺序是( )
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