摘要：三.要求培养学生的能力:1．通过分析德国匈牙利革命运动的革命性质和土耳其.印度民族解放运动的作用.培养学生的综合归纳能力.2．通过对德.匈.土.印所发生的运动及共产国际活动的了解.初步形成综合概括历史事件的能力.本课重点:德国十一月革命.匈牙利苏维埃共和国的建立.土耳其的凯木尔革命.本课难点:匈牙利战后的政治形势.土耳其凯末尔革命的经过.对印度 非暴力不 教学要点 一.德国十一月革命

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