摘要:2.综合性学习.班级开展了“探索月球奥秘 的综合性学习活动.请就你活动的情况完成下面各题.(1)请你写出两句你收集到的与月亮有关的古诗句. (2)你参加了“我是月球小专家 活动小组了吧.请把你搜集月球知识的方法写出来.供同学们学习.(请至少写出两种方法.2分) 近塞上之人有善术者.马无故亡而入胡.人皆吊之.其父曰:“此何遽不为福乎? 居数月.其马将胡骏马而归.人皆贺之.其父曰:“此何遽不能为祸乎? 家富良马.其子好骑.堕而折其髀.人皆吊之.其父曰:“此何遽不为福乎? 居一年.胡人大入塞.丁壮者引弦而战.近塞之人.死者十九.此独以跛之故.父子相保.
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