网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_65101[举报]
说明:以下答案仅供参考,其他说法、解法正确参照给分
一、填空题
1.
振动;音色;空气 2. 液化;升华;(1) 3.
增大;增大;增大 4. 镜面反射;0°;漫反射;从各方向看到书上的字 5. 增大路面粗糙程度;具有惯性;大 6. 内部短路;电流 7. 500;6000
题 号
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
答 案
A
D
C
B
B
A
BD
AB
ABD
BC
二、选择题
三、作图题20~22如图所示
评分标准:20题成像2分,光路图1分,21题动力F1、阻力F2和力臂L1各1分,22题磁感线方向、磁极极性和螺线管的绕法各1分。
四、简答题
23.电动机正常工作时,电能大部分转化为机械能,只有很少一部分转化为内能(1分)因为通风良好这些电热都被散发出去了,所以电动机能正常运转(1分);当转轴被卡住时电动机只将电能转化为内能(1分),且电动机内部电阻很小,电流特别大,产生的电热特别多来不及散发出去,容易烧坏电动机(1分)。
五、计算题
24.(1)漂浮时:F浮=G木 ………………………………………………………… 1分
ρ水gV排=ρ木gV木,ρ水g(V木-V露)=ρ木gV木 ………………………1分
V露=0.4×10
(2)木块刚好全部浸没时增加的浮力
F增=ρ水gV露=4N …………………………2分
25.(1)v=
s=vt=
(2)F=f=
(3)P=W/t=Fv=1600 N×
26.(1)m=ρV=
Q吸=cm(t-t0)=5.04×105J …………………………2分
(2)Q放=Pt=1500W×7×60s=6.3×105J …………………………1分
…………………………2分
27.(1)
……………………2分
(2)
……………………1分
(3)线圈中电流为50mA时, ……2分
此时室温t1=
线圈中电流为40mA时, ……2分
此时室温t1=
所以室温可控制在22℃~
六、实验题
28.向下调节光屏 (2)
空1分)
29.(1)如图 (2)晶体;冰有一定的熔点 (3)内能;c水=
30.(1)BCDE(或CBDE,2分) (2)27.2;10;2.72
(每空1分)
31.(1)57.1%;83.3% (2)1和2;1和3 (3)动滑
轮个数越少;提升的重物越重,(每空1分)
32.(1)电路连接如图(2分);右;向右移动滑片P使电压表的示数为3V;电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比(2分) (2)如下表(2分) (3)如图(2分)(除标明外每空1分)
物理量
实验次数
电流I/A
电压U/V
电阻RX/Ω
电阻平均值RX/Ω
1
2
3

序号 | 物重G/N | 提升重物高度h/m | 绳端拉力F/N | 绳端移动距离s/m | 机械效率η |
1 | 6 | 0.1 | 2.5 | 0.4 | 60% |
2 | 16 | 0.1 | 5 | 0.4 | 80% |
(2)比较两组实验数据可初步得出:使用同一滑轮组提升物体,物体所受的重力越大,滑轮组的机械效率越
小李在测定某滑轮组的机械效率时,得到下表中的两组数据。
序号 |
物重G/N |
提升重物高度h/m |
绳端拉力F/N |
绳端移动距离s/m |
机械效率η |
1 |
6 |
0.1 |
2.5 |
0.4 |
60% |
2 |
16 |
0.1 |
5 |
0.4 |
80% |
(1)该实验采用的实验装置图应为图中的 (填“甲”或“乙”) 。
(2)比较两组实验数据可初步得出:使用同一滑轮组提升物体,物体所受的重力越大,滑轮组的机械效率越 (选填“高”或“低”) 。
查看习题详情和答案>>
小李在测定某滑轮组的机械效率时,得到下表中的两组数据。
序号 | 物重G/N | 提升重物高度h/m | 绳端拉力F/N | 绳端移动距离s/m | 机械效率η |
1 | 6 | 0.1 | 2.5 | 0.4 | 60% |
2 | 16 | 0.1 | 5 | 0.4 | 80% |
(1)该实验采用的实验装置图应为图中的 (填“甲”或“乙”) 。
(2)比较两组实验数据可初步得出:使用同一滑轮组提升物体,物体所受的重力越大,滑轮组的机械效率越 (选填“高”或“低”) 。

实验 次数 |
钩码重 G/N |
钩码上升 高度h/m |
绳端拉力 F/N |
绳端移动 距离s/m |
机械效率 η/% |
1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74 |
2 | 4 | 0.1 | 1.4 | 0.5 | 57 |
3 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 |
(2)将第3次实验时,滑轮组的机械效率填写在表格的空格内(保留%号前面的整数).
(3)分析第1次和第2次实验的数据得出的结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率
(4)若用甲图做实验,挂重5N的钩码,滑轮组机械效率在
某实验小组测一滑轮组机械效率的数据如下表:
次数 | 钩码重G/N | 钩码上升的高度h/m | 拉力 F/N | 细线自由端移动的距离s/m | 机械效率η/% |
1 | 2.0 | 0.1 | 1.0 | 0.3 | 66.7 |
2 | 5.0 | 0.2 | 2.0 | 0.6 | |
3 | 8.0 | 0.3 | 3.0 | 0.9 | 88.9 |
(2)表格中第二次实验中滑轮组的机械效率为________.
(3)用同一滑轮组提升不同重物至同一高度:克服动滑轮的重所做的额外功________(填“相同”或“不同”);提升的物重增加时,滑轮组的机械效率变________.
(4)第一次实验中,钩码上升0.1m所用的时间为1.5s,则拉力的功率为________W. 查看习题详情和答案>>