摘要：3．如图所示.为研究电流和电阻.电压的关系的实验电路.请回答下列问题:
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如图所示，在研究“电流跟电压、电阻关系”时，记录数据如下：
（1）实验分为电压和电阻一定两组实验用了______法，上述数据可以总结为关系式______．依次进行表格中第5、6次实验的过程中，滑片P应向______滑动．
（2）小明同学将R换作标有“2.5V”字样的小灯泡，再进行“测量小灯泡的电阻”实验当他连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮．导致上述现象的不规范的操作是______．
（3）若某次测量时电压表的示数为2V，电流表的示数如上图乙所示，则电流表的示数为______A，此时灯泡的电阻为______Ω．
（4）小明同学分别记录三组电压和电流值，通过计算发现灯丝电阻是不同的，他还了解到其他同学也得到类似的结果．出现这种结果的原因是______．
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| 实验次数 | 电阻R=10Ω | |
| U/V | I/A | |
| 1 | 1 | 0.1 |
| 2 | 2 | 0.2 |
| 3 | 3 | 0.3 |
| 实验次数 | 电压U=3V | |
| R/Ω | I/A | |
| 4 | 5 | 0.6 |
| 5 | 10 | 0.3 |
| 6 | 15 | 0.2 |
（2）小明同学将R换作标有“2.5V”字样的小灯泡，再进行“测量小灯泡的电阻”实验当他连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮．导致上述现象的不规范的操作是______．
（3）若某次测量时电压表的示数为2V，电流表的示数如上图乙所示，则电流表的示数为______A，此时灯泡的电阻为______Ω．
（4）小明同学分别记录三组电压和电流值，通过计算发现灯丝电阻是不同的，他还了解到其他同学也得到类似的结果．出现这种结果的原因是______．
如图所示，研究“电流跟电压、电阻关系”时，记录数据如下：
（1）分为两组实验用了_________________法，上述数据可以总结为关系式____________。依次进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中，滑片P应向____________滑动。
（2）将R换作额定电压为3.8V的小灯泡，当小灯泡正常工作时电流表示数如图下所示，则通过小灯泡的电流是_______A，它的额定功率为__________________。
（3）将 R换成螺线管，则当滑片P向左滑动时，它能够吸起大头针的数量将__________________。
（4）在电路中再串联一个阻值为2R的定值电阻，可以探究__________和时间一定时，导体放出的热量与电阻的关系。
（2）将R换作额定电压为3.8V的小灯泡，当小灯泡正常工作时电流表示数如图下所示，则通过小灯泡的电流是_______A，它的额定功率为__________________。
（3）将 R换成螺线管，则当滑片P向左滑动时，它能够吸起大头针的数量将__________________。
（4）在电路中再串联一个阻值为2R的定值电阻，可以探究__________和时间一定时，导体放出的热量与电阻的关系。
在“研究电流跟电压、电阻的关系”时，同学们设计如图甲电路图，其中R为定值电阻，R′为滑动变阻器，实验后，数据记录在表一和表二中．
表一：
表二：
（1）根据表中实验数据，可得出如下结论：由表一可得：
（2）在研究电流与电阻关系时，先用5Ω的定值电阻进行实验，再换用10Ω的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，那么，合上开关后，电压表的示数将
（3）若在接R处用Rx进行替换后，电压表和电流表如图乙和图丙所示，则Rx=
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表一：
| R=5Ω | 电压/V | 2.0 | 4.0 | 6.0 |
| 电流/A | 0.4 | 0.8 | 1.2 |
| U=6v | 电阻/Ω | 5 | 10 | 15 |
| 电流/A | 1.2 | 0.6 | 0.4 |
在电阻不变时，电流与电压成正比
在电阻不变时，电流与电压成正比
；由表二可得：在电压不变时，电流与电阻成反比
在电压不变时，电流与电阻成反比
．（2）在研究电流与电阻关系时，先用5Ω的定值电阻进行实验，再换用10Ω的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，那么，合上开关后，电压表的示数将
大于
大于
6V（选填“大于”、“小于”或“等于”），此时，应向右
右
（填“右”或“左”）调节滑动片，使电压表的示数为6V．（3）若在接R处用Rx进行替换后，电压表和电流表如图乙和图丙所示，则Rx=
30Ω
30Ω
．在“研究电流跟电压、电阻的关系”时，同学们设计如图电路图，其中R为定值电阻，R′为滑动变阻器：
（1）在研究电流与电阻关系时，先用5Ω的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3V，再换用10Ω的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将
（2）整个实验中数据记录在表一和表二中；且最后一次电流的大小如图电流表所示示数，请读出电流值并填在表二中的空格处．
（3）根据表中实验数据，可得出如下结论：
由表一可得出结论：
由表二可得出结论：
（4）请根据电路图及表二中数据连接图中实物电路．
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（1）在研究电流与电阻关系时，先用5Ω的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3V，再换用10Ω的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将
大于
大于
3V（选填“大于”、“小于”或“等于”）．此时应调节滑片，使电压表的示数为3
3
V．（2）整个实验中数据记录在表一和表二中；且最后一次电流的大小如图电流表所示示数，请读出电流值并填在表二中的空格处．
| 表一 | 表二 | ||||||||
| R=5Ω | 电压/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 | U=3V | 电阻/Ω | 5 | 10 | 15 |
| 电流/A | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 电流/A | 0.6 | 0.3 | |||
由表一可得出结论：
电阻一定时，导体中的电流与电压成正比
电阻一定时，导体中的电流与电压成正比
；由表二可得出结论：
电压一定时，导体中的电流与电阻成反比
电压一定时，导体中的电流与电阻成反比
．（4）请根据电路图及表二中数据连接图中实物电路．
在研究电流与电压、电阻的关系时，同学们设计了图中甲所示的电路图，其中R为定值电阻，
R′为滑动变阻器。试验后，数据记录在表1和表2中。
（1）由于电路中电流的大小受多种因素影响，所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时，采用了 法。
（２）根据甲电路图，用笔画线代替导线连接图乙所示的实物。
（３）根据表中实验数据，可得出如下结论：
a.由表1可得：
b.由表2可得：
（4）在研究电流与电阻的关系时，先用5Ω的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3V，再换用10Ω的定值电阻时，某同学改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将 3V(填“大于”或“小于”或“等于”)。此时应向 （填“左”或“右”）调节滑片使电压表示数仍为3V。
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