摘要:(要求:①设计一个电路.只能通过开关改变电路的连接.完成两只小灯泡电功率的测量,②用一个滑动变阻器.)(2)请你帮助小明在下面画出记录一只小灯泡实验数据的表格.(3)小明按符合设计要求的电路图正确连接电路后.将单刀分别掷于b.c两点时.发现其中一个小灯泡发光过亮.不能进行实验.为了完成实验.他应: .
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现有一个电源,一个开关,两个灯泡,一只电压表,一只电流表,导线若干.
(1)请你在上图的方框中设计电路图.要求:(1)开关同时控制两盏电灯;(2)电灯L1、L2并联;(3)电流表测通过L1的电流;(4)电压表测L2的电压.
(2)连接电路时,开关应处于
(3)闭合开关前,电流表的指针均指在零刻度处;当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题?(填在下面横线上)
甲:
(4)某同学在实验中观察到如图所示的一组示数,则U=
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(1)请你在上图的方框中设计电路图.要求:(1)开关同时控制两盏电灯;(2)电灯L1、L2并联;(3)电流表测通过L1的电流;(4)电压表测L2的电压.
(2)连接电路时,开关应处于
断开
断开
状态.根据左边的电路图,连接右边的实物图,已知通过L1、L2的电流都约为0.2A左右,要求所画导线不能交叉.(3)闭合开关前,电流表的指针均指在零刻度处;当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题?(填在下面横线上)
甲:
正负接线柱接反了;
正负接线柱接反了;
乙:量程太大了.
量程太大了.
(4)某同学在实验中观察到如图所示的一组示数,则U=
2.8
2.8
V,I=0.28
0.28
mA.现有一个电源,一个开关,两个灯泡,一只电压表,一只电流表,导线若干.
(1)请你在上图的方框中设计电路图.要求:(1)开关同时控制两盏电灯;(2)电灯L1、L2并联;(3)电流表测通过L1的电流;(4)电压表测L2的电压.
(2)连接电路时,开关应处于________状态.根据左边的电路图,连接右边的实物图,已知通过L1、L2的电流都约为0.2A左右,要求所画导线不能交叉.
(3)闭合开关前,电流表的指针均指在零刻度处;当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题?(填在下面横线上)
甲:________乙:________
(4)某同学在实验中观察到如图所示的一组示数,则U=________V,I=________mA.
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现有一个电源,一个开关,两个灯泡,一只电压表,一只电流表,导线若干.
(1)请你在上图的方框中设计电路图.要求:(1)开关同时控制两盏电灯;(2)电灯L1、L2并联;(3)电流表测通过L1的电流;(4)电压表测L2的电压.
(2)连接电路时,开关应处于______状态.根据左边的电路图,连接右边的实物图,已知通过L1、L2的电流都约为0.2A左右,要求所画导线不能交叉.
(3)闭合开关前,电流表的指针均指在零刻度处;当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题?(填在下面横线上)
甲:______乙:______
(4)某同学在实验中观察到如图所示的一组示数,则U=______V,I=______mA.
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(1)请你在上图的方框中设计电路图.要求:(1)开关同时控制两盏电灯;(2)电灯L1、L2并联;(3)电流表测通过L1的电流;(4)电压表测L2的电压.
(2)连接电路时,开关应处于______状态.根据左边的电路图,连接右边的实物图,已知通过L1、L2的电流都约为0.2A左右,要求所画导线不能交叉.
(3)闭合开关前,电流表的指针均指在零刻度处;当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题?(填在下面横线上)
甲:______乙:______
(4)某同学在实验中观察到如图所示的一组示数,则U=______V,I=______mA.
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探究通过电阻的电流与电阻大小的关系.
(1)根据实验要求在图2中设计电路图并按要求将图2的实物电路连接(连线不交叉).
(2)(某同学连接好电路后,闭合开关,左右移动滑动变阻器的滑片,发现电压表和电流表均有示数,但示数均不发生变化.出现这种现象可能的原因是:
(3)排除故障后他们首先把5Ω电阻接入电路进行实验,电流表示数如图所示,则电阻R两端的电压是
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(1)根据实验要求在图2中设计电路图并按要求将图2的实物电路连接(连线不交叉).
(2)(某同学连接好电路后,闭合开关,左右移动滑动变阻器的滑片,发现电压表和电流表均有示数,但示数均不发生变化.出现这种现象可能的原因是:
同时接了下面两个接线柱
同时接了下面两个接线柱
.(只写一个原因)(3)排除故障后他们首先把5Ω电阻接入电路进行实验,电流表示数如图所示,则电阻R两端的电压是
1.5
1.5
V;然后他们依次换用10Ω、15Ω的电阻继续研究,则两次实验相同的操作要素是调节滑动变阻器使电压表的示数为1.5V
调节滑动变阻器使电压表的示数为1.5V
.小华设计了一个三个档位的电火锅,其内部电路如图20所示,R1、R2为电热丝,R3为电位器(图中用变阻器表示),通过控制开关S1、S2、S3的通断可使电火锅在三个不同的档位工作,其中档位功率较小,功率大小可通过电位器调节;档位功率为最大值且不可调节。
(1)说明此电路处于最大电功率档时,需要闭合的开关。
(2)为使此电火锅能在电压不足的山区使用,小华按以下要求进行设计:当电压200V,最大功率1000W;只闭合开关S1时电路处于档位,功率可从100W调节到400W,请按上述要求计算出满足要求的电热丝R1的阻值和电位器的最大电阻值R3。
(3)只闭合开关S2时,电路处于档位 ,请计算处于这个档位时流过电阻丝R2的电流的变化范围。