图甲为小红同学“探究平面镜成像”的实验装置，其中A、B是两段完全相同的蜡烛，C是平整的白纸，E是玻璃板．

（1）将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，观察到玻璃板后有蜡烛的像A′．此时在玻璃板后移动蜡烛B使其与像A′完全重合．但小红无论怎样移动B，始终不能与蜡烛的像A'完全重合．你认为造成这种情况的原因可能是：．
（2）发现问题并改进后，小红重新做实验，蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明．
（3）图乙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置．他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息，才能归纳得出实验结论．．
（4）他们发现，旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的．你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好？说出你的理由：．

楠楠同学用图甲所示的器材探究“平面镜成像特点”．请你帮她完成下列问题：
（1）下面步骤A中横线处的内容是．实验步骤A、B、C、D的合理顺序是（填写步骤前字母）
A．在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，．
B．拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合，在纸上记下该蜡烛的位置A₁'．
C．改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置A₂、A₂′；A₃、A₃′（如图 乙所示）．
D．点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置A₁．
（2）如图乙，分别将实验中的物点与像点连接，发现它们的连线始 终与玻璃板面垂直为了得到平面镜成像的特点，她将实验数据填入下表中．请你将表头中的空白部分填上合适的内容．

实验次数
1	7	7	等大
2	6	6	等大
3	3	3	等大

（3）实验中楠楠选取两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的关系；
（4）楠楠在B蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴（填“可能”或“不可能”）被点燃；
（5）实验一段时间后，楠楠发现由于A蜡烛的燃烧，它的像不再与蜡烛B完全重合了．则蜡烛A与它的像A′大小（填“仍相等”或“不相等”）．

在“探究平面镜成像特点”的实验中
（1）如图甲所示，拿一支没有点燃的、与A完全相同的蜡烛B，竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全重合．这样操作的目的是，同时也证明了像与物体的大小相等．
（2）实验中如果像与物无法重合，原因可能是．
（3）如图乙是某同学实经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置．他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论．．

在探究“平面镜成像特点”的试验中．
（1）如图所示，在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛，再拿一支没有点燃的相同的蜡烛，在玻璃板后面移动，直到跟前面那支蜡烛的像完全重合．
（2）实验数据如表：

	物到平面镜的距离/cm	像到平面镜的距离/cm	像与物大小比较
第一次	12.0	12.0	等大
第二次	15.0	15.0	等大

实验表明：像与物的大小，像到平面镜的距离，物体到平面镜，像与物的连线与镜面．
（3）张江同学在做探究实验时用透明玻璃板代替平面镜是为了．
（4）他选择的蜡烛B与蜡烛A的大小、外形完全一样是为了．
（5）如果把蜡烛A向镜面移动一段距离，又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较，会发现蜡烛A像的大小（选项“变大”、“变小”或“不变”）．
（6）如果在蜡烛A像的位置放一个光屏，光屏上承接到像（选项“会”或“不会”），这说明平面镜所成的像是像（选填“虚”或“实”）．
（7）蜡烛B无法与A的像完全重合，原因．