摘要：12．按下图将电池.灯泡.电线连接起来.再依次把铅笔芯.塑料棒.玻璃棒.橡胶棒接到A.B之间.其中能使灯泡发光的是 .
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给你一个蓄电池组，两个小灯泡L1、L2和两个开关S1、S2，若干导线．请按下列要求组成一个电路，在下面的方框中画出电路图，并将下图中的实物按画出的电路图连接起来．
要求：(1)闭合S1，断开S2时，L1亮，L2不亮；
(2)闭合S2，断开S1时，L1、L2都不亮；
(3)S1、S2都闭合时，L1、L2都亮．
实验桌上有电池、开关、灯泡和一些导线，小明同学想让灯泡发光．现在小明请你和他一起完成这个实验；①将你设计的实验电路图画在方框内；
②按设计的电路图连接电路；
③小明同学连好电路后，合上开关，发现灯泡不亮．请你分析一下灯泡不亮的原因可能有哪些方面？并提出相应的改正措施：
原因及改正措施一：________________________________________________．
原因及改正措施二：________________________________________________．
原因及改正措施三：________________________________________________．
④从电路的通、断来看，上述灯泡不亮的主要原因是________．
查看习题详情和答案>>用电流表测电流的实验中，连接电路时，开关必须处于
（1）现有规格相同的灯L1、L2，电池组，开关，两个电流表Al、A2等实物．某同学这些器材设计一个电路，要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表Al测Ll中的电流；电流表A2测量干路电流．在框中设计出电路图，并按照所画电路图用笔画线将实物元件连接起来．（已知：每个灯泡的电流约为0.35A）
（2）甲、乙、丙三位同学在做“用电流表A1测L1电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处．当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图2A、图B、图C所示的三种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．
甲同学的问题：
乙同学的问题：
丙同学的问题：
（3）如图D所示，该电流表的示数是
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断开
断开
状态．（1）现有规格相同的灯L1、L2，电池组，开关，两个电流表Al、A2等实物．某同学这些器材设计一个电路，要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表Al测Ll中的电流；电流表A2测量干路电流．在框中设计出电路图，并按照所画电路图用笔画线将实物元件连接起来．（已知：每个灯泡的电流约为0.35A）
（2）甲、乙、丙三位同学在做“用电流表A1测L1电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处．当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图2A、图B、图C所示的三种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．
甲同学的问题：
电流表正负接线柱接反了
电流表正负接线柱接反了
；乙同学的问题：
所选量程太大
所选量程太大
；丙同学的问题：
所选量程太小
所选量程太小
．（3）如图D所示，该电流表的示数是
0.3
0.3
A，如果选用了另一个量程，指针仍指在图示位置，则电流表示数是1.5
1.5
A．用电流表测电流的实验中，连接电路时，开关必须处于________状态．
（1）现有规格相同的灯L1、L2，电池组，开关，两个电流表Al、A2等实物．某同学这些器材设计一个电路，要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表Al测Ll中的电流；电流表A2测量干路电流．在框中设计出电路图，并按照所画电路图用笔画线将实物元件连接起来．（已知：每个灯泡的电流约为0.35A）
（2）甲、乙、丙三位同学在做“用电流表A1测L1电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处．当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图2A、图B、图C所示的三种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．
甲同学的问题：________；
乙同学的问题：________；
丙同学的问题：________．
（3）如图D所示，该电流表的示数是________A，如果选用了另一个量程，指针仍指在图示位置，则电流表示数是________A．
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用电流表测电流的实验中，连接电路时，开关必须处于______状态．
（1）现有规格相同的灯L1、L2，电池组，开关，两个电流表Al、A2等实物．某同学这些器材设计一个电路，要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表Al测Ll中的电流；电流表A2测量干路电流．在框中设计出电路图，并按照所画电路图用笔画线将实物元件连接起来．（已知：每个灯泡的电流约为0.35A）
（2）甲、乙、丙三位同学在做“用电流表A1测L1电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处．当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图2A、图B、图C所示的三种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．
甲同学的问题：______；
乙同学的问题：______；
丙同学的问题：______．
（3）如图D所示，该电流表的示数是______A，如果选用了另一个量程，指针仍指在图示位置，则电流表示数是______A．
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（1）现有规格相同的灯L1、L2，电池组，开关，两个电流表Al、A2等实物．某同学这些器材设计一个电路，要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表Al测Ll中的电流；电流表A2测量干路电流．在框中设计出电路图，并按照所画电路图用笔画线将实物元件连接起来．（已知：每个灯泡的电流约为0.35A）
（2）甲、乙、丙三位同学在做“用电流表A1测L1电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处．当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图2A、图B、图C所示的三种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．
甲同学的问题：______；
乙同学的问题：______；
丙同学的问题：______．
（3）如图D所示，该电流表的示数是______A，如果选用了另一个量程，指针仍指在图示位置，则电流表示数是______A．
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