如图是探究物体的动能、速度和质量有关的示意图，在探究动能与速度有关时，要保持 ________不变，让小球在 ________的高度滚下，以不同的速度推动小盒子移动过一段距离，研究不同速度小球对小盒子做功的大小；要探究动能跟物体的质量有关时，要保持 ________相同，就是要小球从静止开始从 ________滚下．某小组的探究记录如下表．

次数	小球质量m/g	小球起始高度h/cm	小盒移动距离s/cm	小球对小盒做功大小比较W
1	100	10	s1	W1
2	100	20	s2＞s1	W2＞W1
3	100	30	s3＞s2	W3＞W2
4	200	20	s4＞s2	W4＞W2
5	300	20	s5＞s4	W5＞W4

分析后你得出的结论是：________．