摘要:3 6 实 放大 倒立 30 4 虚 放大 正立 通过分析实验数据表你能得出的结论是:① .② .③ .五.计算题(本大题包括2个小题.共20分)
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小华同学在做凸透镜成像的实验中,得到如下表格:
根据表格中的数据显示,小华得如下绪论,请你帮他补充完整:
(1)凸透镜成什么像,取决于:______.
(2)物体从很远的地方慢慢靠近凸透镜时,另一侧的像会慢慢变______.
(3)物体不能离凸透镜太近,否则不能在光屏上得到像,只能直接用眼睛看到放大的______像.(填“虚”或“实”)
(4)______像都是倒立的,______像都是正立的.
结论的应用:使用照相机拍远处的景物时,如果安装了一个长镜头,这样就缩短了凸透镜时与景物的距离,同时又______(填“增大”或“缩短”)了凸透镜与胶卷的距离,这样拍出的照片与普通照相机相比,照片上景物图案要______(填“大”或“小”)一些,因此长镜头照相机常常为专业摄影人士所必需备.
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物体到凸透镜的距离/cm | 像的情况 | |||
放大(或缩小) | 像到凸透镜的距离/cm | 倒与正 | 是否在光屏上(虚与实) | |
70 | 缩得很小 | 11 | 倒 | 是(实) |
40 | 缩小 | 13 | 倒 | 是(实) |
20 | 等大 | 20 | 倒 | 是(实) |
15 | 放大 | 30 | 倒 | 是(实) |
12 | 放得更大 | 60 | 倒 | 是(实) |
8 | 放大 | × | 正 | 否(虚) |
6 | 放大 | × | 正 | 否(虚) |
(1)凸透镜成什么像,取决于:______.
(2)物体从很远的地方慢慢靠近凸透镜时,另一侧的像会慢慢变______.
(3)物体不能离凸透镜太近,否则不能在光屏上得到像,只能直接用眼睛看到放大的______像.(填“虚”或“实”)
(4)______像都是倒立的,______像都是正立的.
结论的应用:使用照相机拍远处的景物时,如果安装了一个长镜头,这样就缩短了凸透镜时与景物的距离,同时又______(填“增大”或“缩短”)了凸透镜与胶卷的距离,这样拍出的照片与普通照相机相比,照片上景物图案要______(填“大”或“小”)一些,因此长镜头照相机常常为专业摄影人士所必需备.
小马用凸透镜做实验,将它放在阳光下,适当移动透镜可在地面上看到一最小最亮的光斑,小马测出光斑到凸透镜的距离为10cm.然后他试将白纸放在光斑处,过一段时间白纸着火了.为了探究凸透镜的成像规律,小马开始进行探究实验.首先他将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具座上(如图1所示),调整后多次改变物距并相应调整光屏的位置以得到清晰的像,下表选取了他的一部分实验记录,请你分析记录并答下列问题:
(1)白纸放光斑处,是通过 方式增加了纸的内能,从图1中看三者的高度,还应将 高度调高一些.
(2)从表中数据隐含的规律看,当u=14cm时应成倒立的、 的实像,像距
30cm(选填“大于”、“等于”或“小于”).
(3)在第1次实验中,若换用焦距为20cm的凸透镜,要得到清晰的像,光屏应向 (选填“左”或“右”)移动.取上述两个凸透镜如图2所示自制望远镜观察远处的物体,将焦距为 cm的凸透镜放在接近眼睛处,所看到的像更大更清晰.
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实验次数 | 物距/cm | 像的虚实 | 像的正倒 | 你的大小 | 像距/cm |
1 | 30 | 实 | 倒立 | 缩小 | 15 |
2 | 25 | 实 | 倒立 | 缩小 | 17 |
3 | 22 | 实 | 倒立倒立 | 缩小 | 18 |
4 | 18 | 实 | 倒立 | 放大 | 22.5 |
5 | 15 | 实 | 倒立 | 放大 | 30 |
6 | 13 | 实 | 倒立 | 放大 | 43 |
7 | 8 | 虚 | 正立 | 放大 | 无法测量 |
(2)从表中数据隐含的规律看,当u=14cm时应成倒立的、
30cm(选填“大于”、“等于”或“小于”).
(3)在第1次实验中,若换用焦距为20cm的凸透镜,要得到清晰的像,光屏应向
在研究凸透镜成像的实验中:
(1)在
(2)由实验可知,凸透镜成实像的条件是
(3)实验时,蜡烛越烧越短,你将看到屏上的像向
(4)实验过程中,用黑纸将凸透镜遮掉一半,像的形状
(5)如图所示,光屏上出现了清晰的烛焰的像,则此像的性质是
(6)小明同学所在的小组也进行实验和观察,并将观测情况记录在下表中.
①上表中实验序号2中像的性质为
②实验序号4中像距为
(7)小华同学在做“研究凸透镜成像规律”的实验中,先把凸透镜固定起来,然后把点燃的蜡烛和光屏分别放置在透镜的两侧,但他无论怎样左右移动光屏,都不能在光屏上呈现出烛焰的像.请你分析其中的原因.(请写出两个)
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(1)在
光具座
光具座
上从左到右依次放置蜡烛、凸透镜
凸透镜
、光屏
光屏
,并调整它们的高度,使三者的中心在同一高度
同一高度
,这样做的目的是为了使像呈现在光屏的中央
使像呈现在光屏的中央
.(2)由实验可知,凸透镜成实像的条件是
u>f
u>f
,二倍焦距
二倍焦距
是成放大的像与缩小的像的分界点.(3)实验时,蜡烛越烧越短,你将看到屏上的像向
上
上
(填“上”或“下”)移动.若成像在光屏的左上角,要通过调整透镜让像在光屏的中央,应向右下
右下
(右下,左上,右上,左下)调节.(4)实验过程中,用黑纸将凸透镜遮掉一半,像的形状
不变
不变
(填“变”或“不变”),但像的亮度将变暗
变暗
(填“变亮”或“变暗”).(5)如图所示,光屏上出现了清晰的烛焰的像,则此像的性质是
倒立放大的实像
倒立放大的实像
.根据上图中提供的数据,可判断出此凸透镜的焦距大致在5cm~7.5cm
5cm~7.5cm
范围之内.(6)小明同学所在的小组也进行实验和观察,并将观测情况记录在下表中.
实验序号 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性质 |
1 | 30 | 15 | 倒立、缩小的实像 |
2 | 25 | 16.7 | |
3 | 20 | 20 | 倒立、等大的实像 |
4 | 15 | 倒立、放大的实像 | |
5 | 5 | 正立、放大的实像 |
倒立缩小的实像
倒立缩小的实像
,②实验序号4中像距为
30
30
cm.(7)小华同学在做“研究凸透镜成像规律”的实验中,先把凸透镜固定起来,然后把点燃的蜡烛和光屏分别放置在透镜的两侧,但他无论怎样左右移动光屏,都不能在光屏上呈现出烛焰的像.请你分析其中的原因.(请写出两个)
烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度处,像未成在光屏上
烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度处,像未成在光屏上
、蜡烛放在一倍焦距以内,成虚像
蜡烛放在一倍焦距以内,成虚像
.(2010?绵阳)(1)小李同学探究“流体压强与流速的关系”.探究过程中的实验装置如图.下列五个选项是他探究过程中的部分片段:
A.空气的压强与空气的流速有关系吗?
B.在两张纸之间吹气,两张纸相互靠近.
C.在气体中,流速越大的位置压强越小.
D.用手握住两张纸,让纸自由下垂,在两张纸之间吹气.
E.如果空气的压强与空气的流速有关系,在两张纸之间吹气,两张纸将相互靠近.
用以上片断的序号将小李同学的探究过程补充完整:
小李同学首先提出了问题,并给出了猜想或假设,然后,为验证自己的猜想,他设计的实验是
(2)某实验小组用如图所示的装置探究海波熔化时温度的变化规律.记录的数据如下表:
请在如图的温度-时间图象中描点,然后将这些点用平滑曲线连接,得到海波熔化时温度的变化曲线.
从曲线可以看出,海波在熔化过程中尽管不断吸热,
(3)在“探究凸透镜成像的规律”实验中:
①除下图所示的实验器材外,还需要的器材是
②按正确的操作和实验步骤,测得的数据和观察到的结果如下表.
③根据表中数据,可以推断
A.13cm>f>8cm B.13cm>f>9cm C.12cm>f>8cm D.12cm>f>9cm
④分析表中数据,可以得到结论:凸透镜成放大的像时,物距与像距相比,物距
(4)用如图所示的电路测定小灯泡的额定功率,小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝的电阻约为6Ω.除小灯泡外,实验室提供的器材有:电压为3V的电源,标有“30Ω 1A”字样的滑动变阻器一只,开关一个,导线若干.供选择的器材有:电流表A1(量程为3A),电流表A2(量程为0.6A),电压表V1(量程为3V),电压表V2(量程为15V).
①为保证实验的顺利进行,提高实验的准确性,电流表应该选
②某小组同学连接好电路,当闭合电路的开关时,出现下表所示的不正常现象.
下列关于上述不正常现象的原因分析,正确的是
A.甲是小灯泡短路,乙是小灯泡断路,丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太大
B.甲是小灯泡短路,乙是小灯泡短路,丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太小
C.甲是小灯泡断路,乙是小灯泡断路,丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太大
D.甲是小灯泡断路,乙是小灯泡短路,丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太小
③测小灯泡的额定功率时,电流表的示数如图所示,其示数为
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A.空气的压强与空气的流速有关系吗?
B.在两张纸之间吹气,两张纸相互靠近.
C.在气体中,流速越大的位置压强越小.
D.用手握住两张纸,让纸自由下垂,在两张纸之间吹气.
E.如果空气的压强与空气的流速有关系,在两张纸之间吹气,两张纸将相互靠近.
用以上片断的序号将小李同学的探究过程补充完整:
小李同学首先提出了问题,并给出了猜想或假设,然后,为验证自己的猜想,他设计的实验是
D
D
,进行实验时观察到的实验现象是B
B
,…,最后,通过分析和论证,得到的结论是C
C
.(2)某实验小组用如图所示的装置探究海波熔化时温度的变化规律.记录的数据如下表:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
海波的温度/℃ | 40.0 | 43.9 | 48.0 | 48.0 | 48.0 | 48.0 | 51.8 | 55.6 |
从曲线可以看出,海波在熔化过程中尽管不断吸热,
温度保持不变
温度保持不变
,所以海波是晶体.(3)在“探究凸透镜成像的规律”实验中:
①除下图所示的实验器材外,还需要的器材是
刻度尺
刻度尺
;②按正确的操作和实验步骤,测得的数据和观察到的结果如下表.
物距u与焦距f的关系 | 物距u/cm | 像的性质 | 像距v/cm | ||
虚实 | 大小 | 正倒 | |||
u>2f | 40 | 实 | 缩小 | 倒立 | 13 |
u>2f | 24 | 实 | 缩小 | 倒立 | 17 |
2f>u>f | 18 | 实 | 放大 | 倒立 | 22.5 |
2f>u>f | 13 | 实 | 放大 | 倒立 | 43 |
u<f | 8 | 虚 | 放大 | 正立 | 40 |
u<f | 4 | 虚 | 放大 | 正立 | 7 |
D
D
.A.13cm>f>8cm B.13cm>f>9cm C.12cm>f>8cm D.12cm>f>9cm
④分析表中数据,可以得到结论:凸透镜成放大的像时,物距与像距相比,物距
小于
小于
像距.(选填“大于”、“等于”或“小于”)(4)用如图所示的电路测定小灯泡的额定功率,小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝的电阻约为6Ω.除小灯泡外,实验室提供的器材有:电压为3V的电源,标有“30Ω 1A”字样的滑动变阻器一只,开关一个,导线若干.供选择的器材有:电流表A1(量程为3A),电流表A2(量程为0.6A),电压表V1(量程为3V),电压表V2(量程为15V).
①为保证实验的顺利进行,提高实验的准确性,电流表应该选
A2
A2
,电压表应该选V1
V1
.②某小组同学连接好电路,当闭合电路的开关时,出现下表所示的不正常现象.
顺序 | 电路中出现的不正常的现象 | 原因 | ||
小灯泡的亮暗 | 电流表的示数I/A | 电压表的示数U/V | ||
甲 | 不亮 | 0.40 | 0 | ? |
乙 | 不亮 | 0 | 3.0 | ? |
丙 | 很暗 | 0.10 | 0.60 | ? |
A
A
.A.甲是小灯泡短路,乙是小灯泡断路,丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太大
B.甲是小灯泡短路,乙是小灯泡短路,丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太小
C.甲是小灯泡断路,乙是小灯泡断路,丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太大
D.甲是小灯泡断路,乙是小灯泡短路,丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太小
③测小灯泡的额定功率时,电流表的示数如图所示,其示数为
0.24
0.24
A,该小灯泡的额定功率是0.6
0.6
W.艾思考同学有三个分别用玻璃、水晶和透明塑料做成的大小、形状完全相同的凸透镜,学完了透镜的有关知识后,想要探究大小、形状相同的凸透镜的焦距与制作的材料是否有关.请你帮助他完成这次探究的全过程.
(1)写出探究过程所需要的器材:
(2)写出探究的实验设计方案:
(3)请设计出实验现象或实验数据记录表格:
(4)完成上述探究之后,他接着又探究了玻璃凸透镜(f=5cm)的成像规律,下表是他记录的实验数据.
通过分析实验数据表你能得出的结论是(请写出三条):①
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(1)写出探究过程所需要的器材:
三只凸透镜、太阳光(平行光源)、刻度尺(光具座)
三只凸透镜、太阳光(平行光源)、刻度尺(光具座)
.(2)写出探究的实验设计方案:
①用玻璃透镜会聚太阳光,通过调整它到地面的距离使地面上出现最小的光斑,用刻度尺测出透镜到光斑的距离即焦距;②用水晶透镜重作上述实验;③用塑料透镜重作上述实验;④比较三种透镜的焦距,得出结论.
①用玻璃透镜会聚太阳光,通过调整它到地面的距离使地面上出现最小的光斑,用刻度尺测出透镜到光斑的距离即焦距;②用水晶透镜重作上述实验;③用塑料透镜重作上述实验;④比较三种透镜的焦距,得出结论.
.(3)请设计出实验现象或实验数据记录表格:
(4)完成上述探究之后,他接着又探究了玻璃凸透镜(f=5cm)的成像规律,下表是他记录的实验数据.
物距u/cm | 像的性质 | 像距v/cm | ||
实虚 | 大小 | 正倒 | ||
20 | 实 | 缩小 | 倒立 | 6.7 |
15 | 实 | 缩小 | 倒立 | 7.5 |
8 | 实 | 放大 | 倒立 | 13.3 |
6 | 实 | 放大 | 倒立 | 30 |
4 | 虚 | 放大 | 正立 |
u>2f,凸透镜成缩小、倒立、实像
u>2f,凸透镜成缩小、倒立、实像
,②f<u<2f,凸透镜成放大、倒立、实像
f<u<2f,凸透镜成放大、倒立、实像
,③u<f,凸透镜成放大、正立、虚象
u<f,凸透镜成放大、正立、虚象
.