在探究凸透镜成像规律时，小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，实验使用的凸透镜焦距为10cm，实验装置如图甲所示．

(1) 实验时，首先调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心位于凸透镜的主光轴上,
其目的是                                       。
(2) 将凸透镜固定在光具座零刻度线上，小明将光源移至40cm刻度线处，光屏上出现倒
立、       (选填“放大”或“缩小”)实像；如果小明将光源移至8cm刻度线处，他通
过凸透镜可看到光源的        (选填“倒立”或“正立”)、放大的虚像．
(3) 凸透镜固定在光具座零刻度线上，将大小如图乙所示的光源放在光具座15cm刻度线
处，如果此时用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，则光屏上所成的像是   (选A、B、
C、D)。

(4) (2分)同学们看了小明使用的实验装置后，进行了如下评价，其中错误的是       
A．与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定
B．光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小
C．零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距
D．若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置一定不能测量凸透镜的焦距

在探究凸透镜成像规律时，小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，实验使用的凸透镜焦距为10cm，实验装置如图甲所示．

 (1) 实验时，首先调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心位于凸透镜的主光轴上,

其目的是                                        。

(2) 将凸透镜固定在光具座零刻度线上，小明将光源移至40cm刻度线处，光屏上出现倒

立、        (选填“放大”或“缩小”)实像；如果小明将光源移至8cm刻度线处，他通

过凸透镜可看到光源的         (选填“倒立”或“正立”)、放大的虚像．

(3) 凸透镜固定在光具座零刻度线上，将大小如图乙所示的光源放在光具座15cm刻度线

处，如果此时用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，则光屏上所成的像是    (选A、B、

C、D)。

(4) (2分)同学们看了小明使用的实验装置后，进行了如下评价，其中错误的是       

A．与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定

B．光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小

C．零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距

D．若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置一定不能测量凸透镜的焦距

在探究平面镜成像的实验中，下列说法错误的是

A．用平板玻璃代替平面镜是为了能看到镜后的物体，便于确定像的位置

B．选择与物等大的另一物体的目的是为了比较像和物的大小

c．将白纸放在像的位置，透过玻璃看到白纸上有像，由此得出白纸能接收 平面镜所成的像　　　　

D。平板玻璃放置时应与桌面垂直

图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上，以A蜡烛为成像物体。

（1）为了便于观察，该实验最好在         的地方（填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛      的同时，也能观察到蜡烛B，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。

（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，这时发现像与物的大小          ；进一步观察A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板         ，像和物到玻璃板的距离          。

（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作：      

A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察。

B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作。

（4）选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是               。

（5）刻度尺的作用是便于比较像与物到平面镜的         的关系。

（6）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的           关系。

（7）移走后面的蜡烛B，并在其所在的位置上放一光屏，则光屏上     接受到蜡烛的像（选填“能”或“不能”）所以平面镜成的像是       像。