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某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如图所示。
① | ② | ③ | |
钩码重G/N | 4 | 4 | 6 |
钩码上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
绳端拉力F/N | 1.8 | 1.4 | 2.4 |
绳端移动距离s/m | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
机械效率η | 74% |
(1)实验时要竖直向上 拉动弹簧测力计,通过表中数据可以分析出实验①是用 图做的实验,实验②是用 图做的实验。清将表中空白处填上恰当的数据。
(2)通过实验①和实验②的数据分析可得出结论,使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率 。
(3)比较实验①和实验③可得正确结论:使用同一滑轮组, ,可以提高滑轮组的机械效率。
查看习题详情和答案>>某小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如图。
实验次数 物理量 |
l |
2 |
3 |
钩码重G/N |
4 |
4 |
6 |
钩码上升高度h/m |
0.1 |
0.1 |
0.1 |
绳端拉力F/N |
1.8 |
1.4 |
2.4 |
绳端移动距离s/m |
0.3 |
0.5 |
0.3 |
机械效率η |
74% |
57% |
83% |
(1)从表中数据可分析出实验1是用 图做的实验,实验2是用 图做的实验。
(2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时.动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率 。
(3)比较实验1和实验3可得结论:使用同一滑轮组, 可以提高滑轮组的机械效率。
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某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如图。
实验次数 物理量 | l | 2 | 3 |
钩码重G/N | 4 | 4 | 6 |
钩码上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
绳端拉力F/N | 1.8 | 1.4 | 2.4 |
绳端移动距离s/m | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
机械效率η | 74% | 57% | 83% |
(1)从表中数据可分析出实验1是用 图做的实验,实验2是用 图做的实验。
(2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时.动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率 。
(3)比较实验1和实验3可得结论: 使用同一滑轮组, 可以提高滑轮组的机械效率。
查看习题详情和答案>>某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如图所示。
次数 物理量 | l | 2 | 3 |
钩码重 G/N | 4 | 4 | 6 |
钩码上升高度 h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
绳端拉力 F/N | 1.8 | 1.4 | 2.4 |
绳端移动距离 s/m | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
机械效率 | 74% | 57% | 83% |
(1)通过表中数据可分析出实验l是用____________图做的实验;实验2是用____________图做的实验。
(2)通过实验l和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率____________。
(3)比较实验l和实验3可得出结论:使用同一滑轮组,____________,可以提高滑轮组的机械效率。
查看习题详情和答案>>某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如图所示,
次数 物理量 |
1 |
0 |
3 |
钩码重G/N |
4 |
4 |
6 |
钩码上升高度h/m |
0.1 |
0.1 |
0.1 |
绳端拉力F/N |
1.8 |
1.4 |
2.4 |
绳端移动距离s/m |
0.3 |
0.5 |
|
枕械效率q |
71% |
57% |
|
(1)透过表中的数据可分析出实验l是用____图做的实验;
(2)透过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮的总质量越大).滑轮组的机械效率越_______(填“高”或“低”);
(3)再用实验l使用的装置图作第3次实验,在表中把实验3的数据补充完整;
(4)对比实验l和实验3可以得出结论:
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