摘要：在“用电压表和电流表测电阻的实验 中.⑴实验的原理是: ,(2)这叫 法测电阻,下图是某次用电压表和电流表测量小灯泡电阻的实物图.请用笔画线代替导线.按照实验的要求完成电路的连接.(要求:滑动变阻器的滑片向右移时电流表示数变大)
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22、在“用电压表和电流表测电阻”的实验中，小明同学连接完实验电路，闭合开关，此时的电压表指针位置如右图所示，则电压表的示数是2.7
V．当调节滑动变阻器的滑片时，小明发现电压表和电流表示数变化相反，已知实验中使用的电源是稳压电源，电源两端电压保持不变，则出现这一现象的原因是电压表接到了滑动变阻器
的两端．
在“用电压表和电流表测电阻的实验”中，（1）实验的原理是：
（2）这叫
（3）如图是某次用电压表和电流表测量小灯泡电阻的实物图，请用笔画线代替导线，按照实验的要求完成电路的连接．（要求：滑动变阻器的滑片向右移时电流表示数变大）
（4）下表是实验中纪录的数据．若不考虑温度对灯丝电阻的影响，灯丝的电阻应该为多少？写在表格中．
| 次数 | 灯泡两端电压U/V | 通过灯丝电流I/A | 灯丝的电阻R/Ω | R=？ |
| 1 | 2.2 | 0.26 | ||
| 2 | 2.5 | 0.28 | ||
| 3 | 3.0 | 0.30 |
在用电压表和电流表测电阻的实验中：（1）这个实验根据
（2）连接电路后，闭合开关，电流表指针偏转如图所示，原因是
（3）纠正错误后，测得的数据如下表，请在下表的空白处填上正确的数值．
| 实验次数 | 电压U/V | 电流I/A | 电阻R/Ω | 电阻R平均值/Ω |
| 1 | 4.8 | 6.0 | ||
| 2 | 5.5 | 0.9 | 6.1 | |
| 3 | 6.4 | 1.1 | 5.8 |
在“用电压表和电流表测电阻的实验”中
（1）实验的原理是： ．
（2）按图（甲）所示电路图，将图（乙）中的实物用笔画线表示导线连接起来
（3）某次测量电压表的示数为2V．电流表的示数如图所示，则被测电阻的阻值为 ?；
（4）若用其它的方法测量电阻，老师提供了下列器材：一个标准电阻箱能表示出阻值的变阻器，电路符号为待测电阻Rx、
若干开关、一个满足实验要求的电源、若干导线和一个刻度不准确但灵敏度良好的电流表（电流表的量程足够大），请利用所给的器材完成实验
①在虚线方框内画出你设计的实验电路图；
②将下面的实验步骤补充完整，并用字母表示需要测出的物理量；
步骤l：开关断开，并按设计的电路图连接电路；：
步骤2： ；
步骤3： ．
③写出RX的表达式：RX= （用测量的物理量表示）
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（1）实验的原理是：
（2）按图（甲）所示电路图，将图（乙）中的实物用笔画线表示导线连接起来
（3）某次测量电压表的示数为2V．电流表的示数如图所示，则被测电阻的阻值为
（4）若用其它的方法测量电阻，老师提供了下列器材：一个标准电阻箱能表示出阻值的变阻器，电路符号为待测电阻Rx、
若干开关、一个满足实验要求的电源、若干导线和一个刻度不准确但灵敏度良好的电流表（电流表的量程足够大），请利用所给的器材完成实验①在虚线方框内画出你设计的实验电路图；
②将下面的实验步骤补充完整，并用字母表示需要测出的物理量；
步骤l：开关断开，并按设计的电路图连接电路；：
步骤2：
步骤3：
③写出RX的表达式：RX=
在“用电压表和电流表测电阻”的实验中．
（1）在图1的电源和滑动变阻器之间添上一根导线，使之成为正确的测量电路；
（2）图1中甲表应是
（3）图2中电流表的读数为
（4）小明再通过三次测量，得到数据，完成表格内容如下．
通过这些数据，能够得到有关小灯泡电阻的初步结论是：
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（1）在图1的电源和滑动变阻器之间添上一根导线，使之成为正确的测量电路；
（2）图1中甲表应是
电流
电流
表；乙表应是电压
电压
表；（3）图2中电流表的读数为
0.48
0.48
A；电压表的读数为2.4
2.4
V；由此可知被测电阻的阻值为5
5
Ω；（4）小明再通过三次测量，得到数据，完成表格内容如下．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压/V | 0.6 | 1.2 | 1.8 |
| 电流/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
| 光亮程度 | 很暗 | 较暗 | 较亮 |
灯泡的电阻与灯泡的温度有关，灯丝的温度越高，灯丝的电阻越大
灯泡的电阻与灯泡的温度有关，灯丝的温度越高，灯丝的电阻越大
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