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如图所示是“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验.
(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做_______运动,是因为由二力平衡知识可知,此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数。
(2)分析图甲和丙,发现弹簧测力计的示数F1<F3,说明:在压力相同时,______________________,滑动摩擦力越大。在实验中采用的方法是_________。
(3)分析图甲、乙可知,在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。为了进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”,某同学在A物体上添加砝码并均匀摆放,改变的是物体对桌面的压力,重复上述实验步骤进行多次实验,并将实验数据记录在下表中。
实验次数 |
压力F/N |
测力计示数/N |
l |
2.3 |
1.8 |
2 |
3.3 |
2.6 |
3 |
4.3 |
3.4 |
4 |
5.3 |
4.2 |
①请根据实验数据在图中绘制图像。
②分析图象可得结论:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力与压力大小成__________。
(4)如图丁所示,在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起做匀速直线运动.弹簧测力计示数为F4,则F3:F4=_________。若他拉着重叠体速度由0.02m/s变为0.04m/s,重叠体受到的滑动摩擦力将__________.(选填“变大”、“不变”或“变小”)
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物理兴趣小组的同学进行了“观察水沸腾”的实验,甲、乙两组同学分别将初温相同的冷水加热至沸腾,并从90℃开始每隔1min记录一次水温,根据实验测得的数据描绘了温度――时间图像,分别如图A中a、b图线所示。
(1)图像中图线a、b的起点的纵坐标应该为_______℃,从图像可以看出水的实验中水的沸点是_______℃,由此可以推断当时的大气压强_______1标准大气压强(选填“大于”、“小于”或“等于”);
(2)从图中a、b两条图线可知甲、乙两组同学实验时加热时间不同,则导致加热时间不同的原因是______________________________;(写出一种即可)
(3)实验后,小明对小组同学提出这样的疑问:如果不对水加热,水会沸腾吗?小组同学请教了物理老师,老师请同学们观看了一段中央电视台科技频道《科技之光》栏目中科学家所做的实验:如图B所示,在烧杯中装入适量的水,将烧杯放在连有抽气机的密封玻璃罩中。用抽气机从玻璃罩中抽气,玻璃罩内气体的压强_______(选填“增大”、“减小”或“不变”),水的沸点_______(选填“升高”、“降低”或“不变”),冷水居然剧烈地沸腾起来;由此小组同学得出了结论:在不加热的情况下,水_______沸腾(选填“能”或“不能”)。随着时间的推移,实验中更奇怪的现象发生了:水又不可思议地结冰了,对此现象,你的合理解释是______________________________。
查看习题详情和答案>>(l)请你用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图完成图乙所示的实物图连接。
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片p置于 “选填“A”或“B”)端。
(3)闭合开关后,缓慢移动滑动变阻器的滑片p,当电流表的示数如图丙所示时,其示数为 A。
(4)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压,电流值,如下表所示,由表可知,随着电压的增大,小灯泡消耗的功率 (选填“增大”,“不变”或“减少”),当小灯泡正常工作时,其功率为 W,其电阻为 Ω,(结果保留l位小数)。
表:
数据序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
发光情况 | 熄灭 | 熄灭 | 微光 | 较暗 | 不很亮 | 较亮 | 明亮 |
电压U/V | 0.1 | 0.5 | 0.9 | 1.3 | 1.7 | 2.1 | 2.5 |
电流I/A | 0.10 | 0.32 | 0.38 | 0.42 | 0.48 | 0.52 | 0.56 |
(5)根据下表中数据,请在图丁中画出U-I关系图像。
(6)根据表中的数据,画出的图线是; (选填“直线”或“曲线”),原因是不同电压下,灯丝的电阻随温度的升高而 (选填“增大”、“不变”或“减小”)。
(12分)小英同学在做测定“小灯泡电功率”的实验中,所用电源由3节干电池串联提供,已知小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω.
甲 乙 丙
(1)(1分)连接电路时开关应_________________.
(2)(2分)请你用笔画线代替导线,帮小英同学将图甲中的实物电路连接完整。
(3)(1分)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应位于______(选填“C”或”D”)端。
(4)(2分)闭合开关,移动滑片P到某一点,电压表示数(如图乙)为________V,此时灯泡消耗的实际功率__________额定功率(选填“大于”、“小于“、或”等于“)。
(5)(3分)闭合电路的开关后,电路中可能出现一些不正常现象:
①小灯泡较暗,滑动变阻器滑片移动时不能改变小灯泡的亮暗程度,可能在连接电路时把滑动变阻器的___________(填“AB”或”CD”)两端点连入了电路中;
②小灯泡不亮,电流表示数不为零,电压表示数为零,可能小灯泡处_______(填“短路”或“断路”)。
③移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是_______________________________________(。写出一种即可)
(6)(1分)小英继续移动滑动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成I—U图像(图丙),根据图像可计算出小灯泡的额定功率是_______W。
(7)(2分)分析图像可知,随着灯泡两端电压的增大,灯丝电阻逐渐___________(选填“增大”、“减小”或“不变”),造成这一现象的原因可能是__________________
______________________________________________________。
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(12分)小英同学在做测定“小灯泡电功率”的实验中,所用电源由3节干电池串联提供,已知小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω.
甲 乙 丙
(1)(1分)连接电路时开关应_________________.
(2)(2分)请你用笔画线代替导线,帮小英同学将图甲中的实物电路连接完整。
(3)(1分)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应位于______(选填“C”或”D”)端。
(4)(2分)闭合开关,移动滑片P到某一点,电压表示数(如图乙)为________V,此时灯泡消耗的实际功率__________额定功率(选填“大于”、“小于“、或”等于“)。
(5)(3分)闭合电路的开关后,电路中可能出现一些不正常现象:
①小灯泡较暗,滑动变阻器滑片移动时不能改变小灯泡的亮暗程度,可能在连接电路时把滑动变阻器的___________(填“AB”或”CD”)两端点连入了电路中;
②小灯泡不亮,电流表示数不为零,电压表示数为零,可能小灯泡处_______(填“短路”或“断路”)。
③移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是_______________________________________(。写出一种即可)
(6)(1分)小英继续移动滑动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成I—U图像(图丙),根据图像可计算出小灯泡的额定功率是_______W。
(7)(2分)分析图像可知,随着灯泡两端电压的增大,灯丝电阻逐渐___________(选填“增大”、“减小”或“不变”),造成这一现象的原因可能是__________________
______________________________________________________。
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