摘要:2.如下图所示.利用平面镜成像的特点.画出下列物体在平面镜中的像.
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如图所示。激光器垂直射到平面镜上,将反射光线位置用软笔画好。改变平面镜与水平面的夹角,使它顺时针旋转10°,找出此时的反射光线,并用软笔做上记号。量出反射光线相对原来的反射光线旋转的夹角。
(1)你觉得这个夹角会是_____度
(2)利用平面镜反射的这一特点能起到以下作用中的
[ ]
A.放大作用
B.改变光路作用
C.成像
D.缩小作用
如图所示。激光器垂直射到平面镜上,将反射光线位置用软笔画好。改变平面镜与水平面的夹角,使它顺时针旋转
10°,找出此时的反射光线,并用软笔做上记号。量出反射光线相对原来的反射光线旋转的夹角。(1)
你觉得这个夹角会是_____度(2)
利用平面镜反射的这一特点能起到以下作用中的[
]
A .放大作用 |
B .改变光路作用 |
C .成像 |
D .缩小作用 |
探究点:怎样利用平面镜成像特点作图?
小组讨论请各小组同学相互合作,思考并完成下列问题:如图所示,S是一个发光点,S'是它通过平面镜所成的像,SA是S发出的一条光线。
(1)请在图中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线。
(2)对于这个问题,你能得出什么规律?试着写出你的想法:_____________________。
(1)请在图中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线。
(2)对于这个问题,你能得出什么规律?试着写出你的想法:_____________________。
6、在“研究平面镜成像特点”时,某同学利用一块玻璃板代替平面镜.如图所示是这位同学做完实验后在白纸上留下的记录,其中MN是他实验时画出的玻璃板的位置,A、B是两次实验中点燃的蜡烛所在的位置,A′、B′分别是他找到的蜡烛的像的位置.
(1)用玻璃板代替平面镜的目的是
(2)根据该同学在白纸上留下的实验记录,能否得出“像和物到镜面的距离相等”的结论?为什么?
(3)在玻璃板的同一侧,该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像,产生这种现象的原因是
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(1)用玻璃板代替平面镜的目的是
为了准确确定像的位置
.(2)根据该同学在白纸上留下的实验记录,能否得出“像和物到镜面的距离相等”的结论?为什么?
不能,因为两次实验记录的像和物到玻璃板的距离,一次相等一次不等,没有共同特点
.(3)在玻璃板的同一侧,该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像,产生这种现象的原因是
玻璃有一定的厚度,玻璃的两个表面都能反射光线,并分别能成像
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