摘要:8.有L1和L2 两只灯泡串联在某电路中.闭合开关后发现L1很亮.L2较暗.那么A.L1中的电流较大B.L2中的电流较大C.L1和L2中的电流相等D.由于灯的亮暗不同.故无法比较电流大小
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两只灯泡,其中L1上标有“6 V 3 W”,L2上没有标记,但测得它的电阻是4 Ω,把它们串联在某一电路中时,两灯均能正常发光,则这个电路两端的电压和L2的电功率分别是
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A.8 V 1 W
B.2 V 1 W
C.6 V 4 W
D.8 V 4 W
小英同学小组对串联电路电压规律进行了探究.
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和.
【设计与进行实验】
(1)按照图所示的电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
(3)测L2两端的电压时,小组的瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
(4)测出AC间的电压.
【交流与评估】
(1)连接电路时,开关必须
(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?
(3)方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压
(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:
(5)闭合开关时,发现灯泡L1、L2均不亮,电流表指针几乎没有偏转.某同学用一根导线去查找电路故障:他将开关闭合,然后将导线并联在L1两端,发现L2亮,电流表指针发生偏转,由此可知电路故障可能是
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【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和.
【设计与进行实验】
(1)按照图所示的电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.40 | 1.40 | 3.80 |
(4)测出AC间的电压.
【交流与评估】
(1)连接电路时,开关必须
断开
断开
;(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?
不能,电压表正负接线柱接反了
不能,电压表正负接线柱接反了
.(3)方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压
等于
等于
各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:
只进行了一次实验,结论不具有普遍性
只进行了一次实验,结论不具有普遍性
.(5)闭合开关时,发现灯泡L1、L2均不亮,电流表指针几乎没有偏转.某同学用一根导线去查找电路故障:他将开关闭合,然后将导线并联在L1两端,发现L2亮,电流表指针发生偏转,由此可知电路故障可能是
L1断路
L1断路
.(电流表的量程较大).同学们在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”,图A是芸小组同学连接电路的一部分.
(1)用笔画线代替导线,将电路连接完整.要求L1,L2并联.电流表测L1的电流.
(2)在框内画出对应的电路图.
(3)连接电路时开关应处于
(4)某次测量时电流表接线柱的使用和指针的位置如图所示.则该电路中的电流是
(5)小岩所在小组的同学选了两个规格为“2.5V 0.3A”的小灯泡,做了两次实验,第一次用了两节干电池做电源,第二次用了一节干电池做电源,记录的数据如下表所示:
在对数据进行分析和论证时,小岩认为该实验应有如下结论:
①并联电路中各支路电流都相等;
②干路电流与支路电流的关系为 I=2I1
由于本组其他同学对小岩得出的结论有异议,于是他们又找来另一种规格为“3.8V,0.3A”的小灯泡,重新做了两次实验.请你写出他们接下来的实验过程
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(1)用笔画线代替导线,将电路连接完整.要求L1,L2并联.电流表测L1的电流.
(2)在框内画出对应的电路图.
(3)连接电路时开关应处于
断开
断开
状态,在不清楚电路电流大小的情况下,电流表应使用大
大
量程,并进行试触.(4)某次测量时电流表接线柱的使用和指针的位置如图所示.则该电路中的电流是
0.24A
0.24A
.(5)小岩所在小组的同学选了两个规格为“2.5V 0.3A”的小灯泡,做了两次实验,第一次用了两节干电池做电源,第二次用了一节干电池做电源,记录的数据如下表所示:
I1电流/A | I2电流/A | 干路电流I/A | |
第一次测量 | 0.28 | 0.28 | 0.56 |
第二次测量 | 0.16 | 0.16 | 0.32 |
①并联电路中各支路电流都相等;
②干路电流与支路电流的关系为 I=2I1
由于本组其他同学对小岩得出的结论有异议,于是他们又找来另一种规格为“3.8V,0.3A”的小灯泡,重新做了两次实验.请你写出他们接下来的实验过程
用一只规格为“3.8V 0.3A”的灯泡替换其中一只“2.5V 0.3A”的灯泡,重新测量出表格中各物理量的数据.改变串联电池组中电池的个数,重复上面实验两次,将实验数据填入记录表格,分析比较得出结论
用一只规格为“3.8V 0.3A”的灯泡替换其中一只“2.5V 0.3A”的灯泡,重新测量出表格中各物理量的数据.改变串联电池组中电池的个数,重复上面实验两次,将实验数据填入记录表格,分析比较得出结论
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