摘要:在“探究电流与电压的关系 的实验中.分别用R1,R2两个电阻进行了探究.并根据各自的实验数据绘制出如图所示的I-U关系图象.从图中可以看出R1.R2的大小关系为
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在“探究电流与电压的关系”的实验中,分别用R.R2两个电阻进行了探究,并根据各自的实验数据绘制出如图所示的I-U关系图象,从图中可以看出R1、R2的大小关系为( )
A、R1>R2 | B、R1<R2 | C、R1=R2 | D、不能确定 |
在“探究电流与电压的关系”的实验中,某组同学连接了如图 1所示的实物图:
(1)闭合开关前滑片P应置于
(2)闭合开关,调节滑动变阻器,依次测得数据如表一.
分析数据后发现表格中电流值与电压值不成正比,检查两电表均无故障,你认为可能的原因是
(3)故障排除后,为了探究电流与电阻的关系,进行了三次实验,实验数据如下表所示,其中第二次实验时电流表的示数如图2所示,请将表格补充完整.
分析表二数据可知:当
(4)本实验中测量了多组数据,爱思考的冬冬想到:在许多实验中都需要进行多次测量,有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差.你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是
①测量物体的长度;②用伏安法测量定值电阻的阻值;③探究串联电路两端的电压和它的各部分电路的电压之间的关系.
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(1)闭合开关前滑片P应置于
D
D
端(选填“C”或“D”).(2)闭合开关,调节滑动变阻器,依次测得数据如表一.
分析数据后发现表格中电流值与电压值不成正比,检查两电表均无故障,你认为可能的原因是
电流表使用前没有校零
电流表使用前没有校零
.U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
I/A | 0.14 | 0.24 | 0.34 | 0.44 | 0.54 | 0.64 |
实验次数 | U(V) | R(Ω) | I(A) |
1 | 3 | 5 | 0.6 |
2 | |||
3 | 15 | 0.2 |
电压
电压
一定时,通过导体的电流跟这段导体的电阻成反比
反比
. (4)本实验中测量了多组数据,爱思考的冬冬想到:在许多实验中都需要进行多次测量,有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差.你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是
③
③
(填序号).①测量物体的长度;②用伏安法测量定值电阻的阻值;③探究串联电路两端的电压和它的各部分电路的电压之间的关系.
在“探究电流与电压的关系”的实验中,被控制不变的物理量是
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导体的电阻
导体的电阻
,实验结论是:在电阻不变时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比
在电阻不变时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比
;在“探究电流与电阻的关系”的实验中,被控制不变的量是电压
电压
,实验结论是:在电压不变时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比
在电压不变时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比
.