摘要:19.某实验小组的同学探究电流与电压的关系时.用到如下器材:电源1个.电流表.电压表各1只.定值电阻.滑动变阻器1只.开关1个.导线若干,设计的电路如下图所示.
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某实验小组的同学探究电流与电压的关系时,用到如下器材:电源1个,电流表、电压表各1只,定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω各1只),滑动变阻器1只,开关1个,导线若干;设计的电路如图所示.
(1)这个实验使用了控制变量的方法,其中被控制的变量是 ,滑动变阻器R2的作用是 改变R1两端的电压.
下面是他们获取的一组实验数据
(2)实验中他们选用的定值电阻阻值为 Ω;
(3)请在坐标系上画出电流随电压变化的图象;
(4)分析表中的数据或图象,你能得出的探究结论: .
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(1)这个实验使用了控制变量的方法,其中被控制的变量是
下面是他们获取的一组实验数据
电压U/V | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
电流I/A | 0.39 | 0.79 | 1.20 | 1.58 | 2.00 |
(3)请在坐标系上画出电流随电压变化的图象;
(4)分析表中的数据或图象,你能得出的探究结论:
某实验小组的同学探究电流与电压的关系时,用到如下器材:电源1个,电流表、电压表各1只,定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω各1只),滑动变阻器1只,开关1个,导线若干;设计的电路如图所示.
(1)这个实验使用了控制变量的方法,其中被控制的变量是 .
(2)当调节滑动变阻器的滑片时,他们发现电压表和电流表的示数变化相反,已知实验中使用的电源是稳压电源,电源两端电压保持不变,则出现这一现象的原因是电压表错误地接到了 的两端.
(3)将电路连接正确后,下面是他们获取的一组实验数据,则实验中他们选用的定值电阻阻值为 Ω;
(4)请在坐标系上画出电流随电压变化的图象;
(5)分析表中的数据或图象,你能得出的探究结论: .
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(1)这个实验使用了控制变量的方法,其中被控制的变量是
(2)当调节滑动变阻器的滑片时,他们发现电压表和电流表的示数变化相反,已知实验中使用的电源是稳压电源,电源两端电压保持不变,则出现这一现象的原因是电压表错误地接到了
(3)将电路连接正确后,下面是他们获取的一组实验数据,则实验中他们选用的定值电阻阻值为
电压U/V | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
电流I/A | 0.39 | 0.79 | 1.20 | 1.58 | 2.00 |
(5)分析表中的数据或图象,你能得出的探究结论:
某实验小组的同学探究电流与电压的关系时,用到如下器材:电源1个,电流表、电压表各1只,定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω各1只),滑动变阻器1只,开关1个,导线若干;设计的电路如图1所示.
(1)这个实验使用了控制变量的方法,其中被控制的变量是 ,滑动变阻器R2的作用是 .
(2)实验中他们选用的定值电阻阻值为 Ω;
(3)请在坐标系上图2画出电流随电压变化的图象;
下面是他们获取的一组实验数据
(4)分析表中的数据或图象,你能得出的探究结论: .
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(1)这个实验使用了控制变量的方法,其中被控制的变量是
(2)实验中他们选用的定值电阻阻值为
(3)请在坐标系上图2画出电流随电压变化的图象;
下面是他们获取的一组实验数据
电压U/V | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
电流I/A | 0.39 | 0.79 | 1.20 | 1.58 | 2.00 |