摘要：C处的电流第一次测量
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在“用电压表和电流表测导体电阻”的实验中
（1）小民同学连接的实物电路如图1所示，请你帮忙检查电路的连接，在错误或不妥的连线上打“×”，并在图上画出正确的连线．
（2）检查电路正确无误后开始实验．前两次的实验数据已填在下面的表格内，第三次实验时电流表和电压表的示数如图2所示，请将下面表格中的空白处填写完整．
（3）实验后交流、总结时，同学们又想出了其他一些测电阻的方法．如：小民同学找来了一个阻值已知的电阻R0和一个单刀双掷
开关，连接了如图3所示电路，图中S2就是单刀双掷开关，S2始终与触头1接通或者与触头2接通．并按下面的步骤进行实验，并测出必要的物理量，请你将他的步骤和测定的物理量补充完整．
A．按照电路图连接并检查，无误后闭合开关S1，将单刀双掷开关S2掷向1，调节滑动变阻器，
B．
C．本次实验中，待测电阻的阻值表达式Rx=
．
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（1）小民同学连接的实物电路如图1所示，请你帮忙检查电路的连接，在错误或不妥的连线上打“×”，并在图上画出正确的连线．
（2）检查电路正确无误后开始实验．前两次的实验数据已填在下面的表格内，第三次实验时电流表和电压表的示数如图2所示，请将下面表格中的空白处填写完整．
| 实验次数 | 电压/V | 电流/A | 电阻/Ω | 测量结果Rx= 8.1 8.1 Ω |
| l | 2.5 | 0.30 | 8.3 | |
| 2 | 2.1 | 0.26 | 8.1 | |
| 3 |
开关，连接了如图3所示电路，图中S2就是单刀双掷开关，S2始终与触头1接通或者与触头2接通．并按下面的步骤进行实验，并测出必要的物理量，请你将他的步骤和测定的物理量补充完整．A．按照电路图连接并检查，无误后闭合开关S1，将单刀双掷开关S2掷向1，调节滑动变阻器，
读出电流表示数I1
读出电流表示数I1
；B．
保持滑动变阻器滑片位置不变
保持滑动变阻器滑片位置不变
，将S2掷向2，读出电流表示数I2；C．本次实验中，待测电阻的阻值表达式Rx=
| I1R0 |
| I2-I1 |
| I1R0 |
| I2-I1 |
在测定“小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、“3.8V 1.5W”的小灯泡、标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器，导线若干．
（1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整．（要求连线不得交叉，电流表的量程选择要恰当）
（2）第一小组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后，发现连线正确，请你找出实验中的两个操作不当之处：①______；②______．
（3）第二小组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是______．
A．更换小灯泡；
B．检查电路是否断路；
C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光．
（4）下表是第一组的同学按正确的操作测得的数据．
| 试验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 2.0 | 3.0 | 3.8 |
| 电流I/A | 0.33 | 0.34 | I3 |
| 电阻R/Ω | 6.0 | 8.8 | R3 |
②从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等，其原因是______． 查看习题详情和答案>>
在“用电压表和电流表测导体电阻”的实验中
（1）小民同学连接的实物电路如图1所示，请你帮忙检查电路的连接，在错误或不妥的连线上打“×”，并在图上画出正确的连线．
（2）检查电路正确无误后开始实验．前两次的实验数据已填在下面的表格内，第三次实验时电流表和电压表的示数如图2所示，请将下面表格中的空白处填写完整．
| 实验次数 | 电压/V | 电流/A | 电阻/Ω | 测量结果Rx=______Ω |
| l | 2.5 | 0.30 | 8.3 | |
| 2 | 2.1 | 0.26 | 8.1 | |
| 3 |
开关，连接了如图3所示电路，图中S2就是单刀双掷开关，S2始终与触头1接通或者与触头2接通．并按下面的步骤进行实验，并测出必要的物理量，请你将他的步骤和测定的物理量补充完整．A．按照电路图连接并检查，无误后闭合开关S1，将单刀双掷开关S2掷向1，调节滑动变阻器，______；
B．______，将S2掷向2，读出电流表示数I2；
C．本次实验中，待测电阻的阻值表达式Rx=______． 查看习题详情和答案>>
在测定“小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、“3.8V 1.5W”的小灯泡、标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器，导线若干．
（1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整．（要求连线不得交叉，电流表的量程选择要恰当）
（2）第一小组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后，发现连线正确，请你找出实验中的两个操作不当之处：①______；②______．
（3）第二小组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是______．
A．更换小灯泡；
B．检查电路是否断路；
C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光．
（4）下表是第一组的同学按正确的操作测得的数据．
①第3次实验中电流表读数I3如图丙所示，则I3=______A；计算得出R3=______Ω．
②从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等，其原因是______．
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（1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整．（要求连线不得交叉，电流表的量程选择要恰当）
（2）第一小组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后，发现连线正确，请你找出实验中的两个操作不当之处：①______；②______．
（3）第二小组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是______．
A．更换小灯泡；
B．检查电路是否断路；
C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光．
（4）下表是第一组的同学按正确的操作测得的数据．
| 试验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 2.0 | 3.0 | 3.8 |
| 电流I/A | 0.33 | 0.34 | I3 |
| 电阻R/Ω | 6.0 | 8.8 | R3 |
②从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等，其原因是______．
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在“用电压表和电流表测导体电阻”的实验中
（1）小民同学连接的实物电路如图1所示，请你帮忙检查电路的连接，在错误或不妥的连线上打“×”，并在图上画出正确的连线．
（2）检查电路正确无误后开始实验．前两次的实验数据已填在下面的表格内，第三次实验时电流表和电压表的示数如图2所示，请将下面表格中的空白处填写完整．
（3）实验后交流、总结时，同学们又想出了其他一些测电阻的方法．如：小民同学找来了一个阻值已知的电阻R和一个单刀双掷开关，连接了如图3所示电路，图中S2就是单刀双掷开关，S2始终与触头1接通或者与触头2接通．并按下面的步骤进行实验，并测出必要的物理量，请你将他的步骤和测定的物理量补充完整．
A．按照电路图连接并检查，无误后闭合开关S1，将单刀双掷开关S2掷向1，调节滑动变阻器，______；
B．______，将S2掷向2，读出电流表示数I2；
C．本次实验中，待测电阻的阻值表达式Rx=______．
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（1）小民同学连接的实物电路如图1所示，请你帮忙检查电路的连接，在错误或不妥的连线上打“×”，并在图上画出正确的连线．
（2）检查电路正确无误后开始实验．前两次的实验数据已填在下面的表格内，第三次实验时电流表和电压表的示数如图2所示，请将下面表格中的空白处填写完整．
| 实验次数 | 电压/V | 电流/A | 电阻/Ω | 测量结果Rx=______Ω |
| l | 2.5 | 0.30 | 8.3 | |
| 2 | 2.1 | 0.26 | 8.1 | |
| 3 |
A．按照电路图连接并检查，无误后闭合开关S1，将单刀双掷开关S2掷向1，调节滑动变阻器，______；
B．______，将S2掷向2，读出电流表示数I2；
C．本次实验中，待测电阻的阻值表达式Rx=______．
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