摘要:6.如下图所示.8个相同的水瓶中灌入不同高度的水.敲击它们时.可以发出“1.2.3.4.5.6.7.i 的声音来.这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是
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如图在8个相同的水瓶中,灌入质量不同的水,水面的高度不等.
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(1).若用相同的力量敲击它们,就可以发出不同的音调,此时发出的声音的声源是
(2).若用嘴依次吹瓶口,也可以发出不同的音调,此时发出的声音的声源是
(3)往保温瓶里灌开水的过程中.听声音就能判断壶里水位的高低,因为(
A.随着水位升高,音调逐渐升高
B.随着水位升高,音调逐渐降低
C.灌水过程中音调保持不变,音响越来越大
D.灌水过程中音调保持不变,音响越来越小
(4)按如图所示制作一个哨子,上下推拉“活塞”,发出的声音将有很大改变,请你从声学的角度说明是什么发生的变化,并解释其中的道理.
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(1).若用相同的力量敲击它们,就可以发出不同的音调,此时发出的声音的声源是
瓶壁
瓶壁
(选填“空气柱”或“瓶壁”)的振动,盛水越多,敲击时发出的声音的音调就越低
低
.(2).若用嘴依次吹瓶口,也可以发出不同的音调,此时发出的声音的声源是
空气柱
空气柱
(选填“空气柱”或“瓶壁”)的振动,瓶中的空气柱越短,振动的越快,频率大
大
,发出的声音的音调就越高
高
.(3)往保温瓶里灌开水的过程中.听声音就能判断壶里水位的高低,因为(
A
A
)A.随着水位升高,音调逐渐升高
B.随着水位升高,音调逐渐降低
C.灌水过程中音调保持不变,音响越来越大
D.灌水过程中音调保持不变,音响越来越小
(4)按如图所示制作一个哨子,上下推拉“活塞”,发出的声音将有很大改变,请你从声学的角度说明是什么发生的变化,并解释其中的道理.
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如图在8个相同的水瓶中,灌入质量不同的水,水面的高度不等.
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(1).若用相同的力量敲击它们,就可以发出不同的音调,此时发出的声音的声源是________(选填“空气柱”或“瓶壁”)的振动,盛水越多,敲击时发出的声音的音调就越________.
(2).若用嘴依次吹瓶口,也可以发出不同的音调,此时发出的声音的声源是________(选填“空气柱”或“瓶壁”)的振动,瓶中的空气柱越短,振动的越快,频率________,发出的声音的音调就越________.
(3)往保温瓶里灌开水的过程中.听声音就能判断壶里水位的高低,因为(________)
A.随着水位升高,音调逐渐升高
B.随着水位升高,音调逐渐降低
C.灌水过程中音调保持不变,音响越来越大
D.灌水过程中音调保持不变,音响越来越小
(4)按如图所示制作一个哨子,上下推拉“活塞”,发出的声音将有很大改变,请你从声学的角度说明是什么发生的变化,并解释其中的道理.
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如图在8个相同的水瓶中,灌入质量不同的水,水面的高度不等.
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(1).若用相同的力量敲击它们,就可以发出不同的音调,此时发出的声音的声源是______(选填“空气柱”或“瓶壁”)的振动,盛水越多,敲击时发出的声音的音调就越______.
(2).若用嘴依次吹瓶口,也可以发出不同的音调,此时发出的声音的声源是______(选填“空气柱”或“瓶壁”)的振动,瓶中的空气柱越短,振动的越快,频率______,发出的声音的音调就越______.
(3)往保温瓶里灌开水的过程中.听声音就能判断壶里水位的高低,因为(______)
A.随着水位升高,音调逐渐升高
B.随着水位升高,音调逐渐降低
C.灌水过程中音调保持不变,音响越来越大
D.灌水过程中音调保持不变,音响越来越小
(4)按如图所示制作一个哨子,上下推拉“活塞”,发出的声音将有很大改变,请你从声学的角度说明是什么发生的变化,并解释其中的道理.
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(1).若用相同的力量敲击它们,就可以发出不同的音调,此时发出的声音的声源是______(选填“空气柱”或“瓶壁”)的振动,盛水越多,敲击时发出的声音的音调就越______.
(2).若用嘴依次吹瓶口,也可以发出不同的音调,此时发出的声音的声源是______(选填“空气柱”或“瓶壁”)的振动,瓶中的空气柱越短,振动的越快,频率______,发出的声音的音调就越______.
(3)往保温瓶里灌开水的过程中.听声音就能判断壶里水位的高低,因为(______)
A.随着水位升高,音调逐渐升高
B.随着水位升高,音调逐渐降低
C.灌水过程中音调保持不变,音响越来越大
D.灌水过程中音调保持不变,音响越来越小
(4)按如图所示制作一个哨子,上下推拉“活塞”,发出的声音将有很大改变,请你从声学的角度说明是什么发生的变化,并解释其中的道理.
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