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（1）分析a、b、c三次实验，可得出的结论是
（2）对比分析b和d两次实验，探究的问题是
（3）对于上面的结论小组同学又进行了理性探究，请你帮助小组完成下面的探究过程：如图甲，将两端开口的玻璃管，一端扎有橡皮膜后，放入液体中一定深度，发现橡皮膜向上凸起．向玻璃管中倒入同种液体，当内外液面相平时橡皮膜又变平，如图乙．根据二力平衡有：（请根据以上文字信息及图中信息推导液体压强公式） 查看习题详情和答案>>
如图所示是小明同学探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”的实验电路图．（1）根据甲图，用笔连线将乙图的实物图连接完整．
（2）在连接电路时，开关应处于
（3）小明同学正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是
| 实验序号 | 电压/V | 电阻/Ω | 电流/A |
| 1 | 3 | 5 | 0.6 |
| 2 | 3 | 10 | 0.3 |
| 3 | 15 |
（5）分析小明三次试验数据可能得到的结论是：
（1）在调节天平时，发现指针如图甲所示，此时应将平衡螺母向
（2）请根据图甲和乙中所测数据填写下表中的缺项．
| 金属块的质量 m/g |
量筒中水的体积 V1/mL |
② | 金属块的密度 ρ/（ kg?m-3） |
| ① | 60 | ③ | ④ |
如图所示在测量“滑动摩擦力大小”的实验中．
（1）小宇同学的两次实验情况分别如图甲、乙所示．实验时，它应将弹簧测力计沿水平方向拉动木块在毛巾面上做 直线运动，根据 知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
（2）甲、乙两次使用同一弹簧测力计，甲的示数为4.1N，乙图中弹簧测力计的示数为 N；
（3）小宇发现：甲、乙实验装置两次测量的实验数据存在较大误差，于是他设计了新的实验装置如图丙所示．请你写出该实验装置相对于甲或乙在减小实验误差上的改进 ．（只要写出一条即可）
如图所示是“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验．
（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做_______运动，是因为由二力平衡知识可知，此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数。
（2）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：在压力相同时，______________________，滑动摩擦力越大。在实验中采用的方法是_________。
（3）分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。为了进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”，某同学在A物体上添加砝码并均匀摆放，改变的是物体对桌面的压力，重复上述实验步骤进行多次实验，并将实验数据记录在下表中。
|
实验次数 |
压力F/N |
测力计示数/N |
|
l |
2.3 |
1.8 |
|
2 |
3.3 |
2.6 |
|
3 |
4.3 |
3.4 |
|
4 |
5.3 |
4.2 |
①请根据实验数据在图中绘制图像。
②分析图象可得结论：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力与压力大小成__________。
（4）如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动．弹簧测力计示数为F4，则F3：F4=_________。若他拉着重叠体速度由0.02m/s变为0.04m/s，重叠体受到的滑动摩擦力将__________．（选填“变大”、“不变”或“变小”）
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