摘要:19.在运动场上同学们经常看到掷铅球的场景.运动员总是沿斜向上的方向将铅球掷出.请你认真研究这一场景.完成以下问题.
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19、在运动场上同学们经常看到掷铅球的场景,运动员总是沿斜向上的方向将铅球掷出,请你认真研究这一场景,完成以下问题.
(1)请你猜想一下铅球落地点与抛出点间的水平距离s与哪些物理量有关?(至少写出三个物理量,并用字母表示).
猜想一:
猜想二:
猜想三:
(2)若不考虑空气阻力,你研究落地点与抛出点间的水平距离s与你猜想物理量之间关系的物理学方法是
(3)请简要写出你对猜想一的实验设计思路.
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(1)请你猜想一下铅球落地点与抛出点间的水平距离s与哪些物理量有关?(至少写出三个物理量,并用字母表示).
猜想一:
与掷出速度v的大小有关
;猜想二:
与掷出速度v的方向和水平方向的夹角θ有关
;猜想三:
与掷出点的高度h有关
.(2)若不考虑空气阻力,你研究落地点与抛出点间的水平距离s与你猜想物理量之间关系的物理学方法是
控制变量法
.(3)请简要写出你对猜想一的实验设计思路.
在运动场上同学们经常看到掷铅球的场景,运动员总是沿斜向上的方向将铅球掷出,请你认真研究这一场景,完成以下问题。
(1)请你猜想一下铅球落地点与抛出点间的水平距离s与哪些物理量有关?(至少写出三个物理量,并用字母表示)。
猜想一:________________________________________ ;
猜想二:________________________________________ ;
猜想三:________________________________________ .
(2)若不考虑空气阻力,你研究落地点与抛出点间的水平距离s与你猜想物理量之间关系的物理学方法是______________________________ 。
(3)请简要写出你对猜想一的实验设计思路。
(1)请你猜想一下铅球落地点与抛出点间的水平距离s与哪些物理量有关?(至少写出三个物理量,并用字母表示)。
猜想一:________________________________________ ;
猜想二:________________________________________ ;
猜想三:________________________________________ .
(2)若不考虑空气阻力,你研究落地点与抛出点间的水平距离s与你猜想物理量之间关系的物理学方法是______________________________ 。
(3)请简要写出你对猜想一的实验设计思路。
在运动场上同学们经常看到掷铅球的场景,运动员总是沿斜向上的方向将铅球掷出,请你认真研究这一场景,完成以下问题。
(1)请你猜想一下铅球落地点与抛出点间的水平距离与哪些物理量有关?(至少写出三个物理量)。
猜想一: ;
猜想二: ;
猜想三: 。
(2)若不考虑空气阻力,你研究落地点与抛出点间的水平距离与你猜想物理量之间关系的物理学方法是 。
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