摘要:24.如图11所示.放置在盛有水的烧杯中的两支温度计a.b.加热时.b温度计的示数始终比a温度计的示数高.其原因是 .停止加热时.a温度计的示数如图所示.则a温度计的示数是 ℃.
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为了探究不同固体熔化的规律是否相同,陈明找了一些蜡,又从冰箱中取了一些冰.他先把冰和蜡切成碎块,然后分别放入两个相同的试管中,并把盛碎冰的试管放在盛有温水的烧杯中,把盛碎蜡的试管放在盛有热水的烧杯中,并不时地搅拌碎冰和碎蜡.实验装置如图所示,他每分钟记录一次数据,直到冰和蜡完全熔化后,再记录4次数据.实验过程中,他记录的数据如下表所示:
(1)由试验记录数据可知, (选填“冰”或“蜡”)是晶体,这是因为 ,它的熔点是 ℃;在第6min时,它处于 态.
(2)在冰和蜡的熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,冰和蜡停止熔化;将试管放回烧杯中后,冰和蜡又继续熔化,这说明固体熔化时需要 .
(3)实验时,陈明将冰和蜡切成碎块,这样做有什么好处?为什么在实验时要不时地搅拌碎冰和碎蜡? .
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时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
冰的温度/℃ | -4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
蜡的温度/℃ | 40 | 41 | 43 | 45 | 46 | 48 | 50 | 52 | 54 | 56 | 58 | 60 | 62 |
(1)由试验记录数据可知,
(2)在冰和蜡的熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,冰和蜡停止熔化;将试管放回烧杯中后,冰和蜡又继续熔化,这说明固体熔化时需要
(3)实验时,陈明将冰和蜡切成碎块,这样做有什么好处?为什么在实验时要不时地搅拌碎冰和碎蜡?
小明同学做“比较两种材料保温性能”的实验,他取①泡沫塑料和②卫生纸两种材料作保温材料,两根相同的温度计,两个相同的大玻璃烧杯,钟表和热开水,以及细线、硬纸片、剪刀.他做两个相同的硬纸外壳,装置如图(a)所示.把盛有热水的烧杯放入不同保温材料的硬纸盒中自然冷却.根据实验测得的数据绘得图(b)所示“水温与时间关系”的图象.实验过程室温基本不变,请回答:
(1)为保证实验的科学性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和卫生纸外,还应考虑影响水温变化的其他因素,即保持烧瓶、环境因素、水的
(2)小明与小芳是采用了“在相同的时间内,比较水温降低多少”的方法来比较两种材料的保温性能的,你还可以采用“
(3)分析实验图象数据,你认为热水放在房间里降温时,温度自然降低的规律是:
A.先快后慢 B.先慢后快 C.均匀降低 D.基本不变
(4)当时的室温大约是
(5)根据描绘的热水冷却图象,如果你要喝一杯奶咖啡,可以有两种方式供你选择:
方式1:先将烧开的热咖啡倒入杯中,冷却5min,然后加一匙冷牛奶;
方式2:先将烧开的热咖啡倒入杯中,立即将一匙冷牛奶加进杯中,然后冷却5min.
那么,你认为方式
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(1)为保证实验的科学性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和卫生纸外,还应考虑影响水温变化的其他因素,即保持烧瓶、环境因素、水的
多少(体积)
多少(体积)
相同.(2)小明与小芳是采用了“在相同的时间内,比较水温降低多少”的方法来比较两种材料的保温性能的,你还可以采用“
降低相同相同温度比较降温时间
降低相同相同温度比较降温时间
”的方法来比较两种材料的保温性能.你能看出,在这两种材料中,保温效果比较好的是泡沫塑料
泡沫塑料
.(3)分析实验图象数据,你认为热水放在房间里降温时,温度自然降低的规律是:
A
A
A.先快后慢 B.先慢后快 C.均匀降低 D.基本不变
(4)当时的室温大约是
20
20
℃.(5)根据描绘的热水冷却图象,如果你要喝一杯奶咖啡,可以有两种方式供你选择:
方式1:先将烧开的热咖啡倒入杯中,冷却5min,然后加一匙冷牛奶;
方式2:先将烧开的热咖啡倒入杯中,立即将一匙冷牛奶加进杯中,然后冷却5min.
那么,你认为方式
1
1
的冷却效果较好.(选填“1”或“2”).小明同学做“比较两种材料保温性能”的实验,他取泡沫塑料①和卫生纸②两种材料作保温材料,两根相同的温度计,两个相同的大玻璃烧杯,钟表和热开水,以及细线、硬纸片、剪刀.他做两个相同的硬纸外壳,装置如图(a)所示.把盛有热水的烧杯放入不同保温材料的硬纸盒中自然冷却.根据实验测得的数据绘得图(b)所示“水温与时间关系”的图象.实验过程室温基本不变,请回答:
(1)为了比较两种材料的保温性能,你认为小明在实验操作时,应注意哪些问题?(至少写出两点)
(2)根据实验图象提供信息①和②哪种材料的保温性能较好?为什么?
(3)分析实验图象数据,你认为热水放在房间里降温时,温度自然降低的规律是(
A.先快后慢;B.先慢后快;C.均匀降低;D.基本不变
(4)当时的室温大约是
(5)根据描绘的热水冷却图象,如果你要喝一杯奶咖啡,可以有两种方式供你选择:
方式1:先将烧开的热咖啡倒入杯中,冷却5min,然后加一匙冷牛奶;
方式2:先将烧开的热咖啡倒入杯中,立即将一匙冷牛奶加进杯中,然后冷却5min.那么,你认为方式
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(1)为了比较两种材料的保温性能,你认为小明在实验操作时,应注意哪些问题?(至少写出两点)
(2)根据实验图象提供信息①和②哪种材料的保温性能较好?为什么?
(3)分析实验图象数据,你认为热水放在房间里降温时,温度自然降低的规律是(
A
A
)A.先快后慢;B.先慢后快;C.均匀降低;D.基本不变
(4)当时的室温大约是
20
20
℃.(5)根据描绘的热水冷却图象,如果你要喝一杯奶咖啡,可以有两种方式供你选择:
方式1:先将烧开的热咖啡倒入杯中,冷却5min,然后加一匙冷牛奶;
方式2:先将烧开的热咖啡倒入杯中,立即将一匙冷牛奶加进杯中,然后冷却5min.那么,你认为方式
1
1
的冷却效果较好.(选填“1”或“2”).下表是小明同学在做“探究海波和蜂蜡熔化时温度的变化规律”实验时所记录的实验数据,实验装置如图1所示,请回答下列问题:
(1)实验时,将装有海波和蜂蜡的试管放人盛有水的烧杯中加热,试管在水中的深度要适当.其“适当”的含义是:
①
②
(2)利用图示装置给试管内的海波和蜂蜡加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且物体的温度上升速度较
(3)从表中数据分析得出,
(4)为减小误差,实验过程中试管中的固体颗粒大一点好还是小一点好?
(5)海波在熔化过程中温度变化特点是
(6)在探究过程中,小丽发现蜂蜡凝固过程中温度计示数变化不太显著,请指出造成此现象的一种可能原因:
(7)如图2中,能正确描述蜂蜡凝固过程中温度变化情况的是
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时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
海波的温度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 50 | 53 |
蜂蜡的温度/℃ | 40 | 41 | 42 | 44 | 46 | 47 | 48 | 49 | 51 | 52 | 54 | 56 |
①
试管不接触烧杯底
试管不接触烧杯底
;②
试管中装有晶体的部分完全浸没在水中
试管中装有晶体的部分完全浸没在水中
.(2)利用图示装置给试管内的海波和蜂蜡加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且物体的温度上升速度较
慢
慢
(选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度.(3)从表中数据分析得出,
海波
海波
是晶体,其凝固点为48
48
℃.(4)为减小误差,实验过程中试管中的固体颗粒大一点好还是小一点好?
小一点好
小一点好
.(5)海波在熔化过程中温度变化特点是
不断吸收热量,温度保持不变
不断吸收热量,温度保持不变
.(6)在探究过程中,小丽发现蜂蜡凝固过程中温度计示数变化不太显著,请指出造成此现象的一种可能原因:
烧杯中水太多
烧杯中水太多
.(7)如图2中,能正确描述蜂蜡凝固过程中温度变化情况的是
C
C
.炎热的夏季,家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时,没有逐渐变软的过程。由此推测,不同物质熔化时,温度的变化规律可能不同,我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化,我们把碎冰放到盛有温水烧杯中,把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据,实验装置如图10所示。(7分)
(1)图11是 ▲ (填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象。图12所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是 ▲ ℃。
(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯拿出来,冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要 ▲ 。
(3)为了使冰和蜡受热均匀,实验中采用做法有 ▲ 和 ▲ 。
(4)如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律,你在实验中会想到注意哪些问题呢?请你至少写出一条注意事项。 ▲ 。
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