摘要:A.a.b均为电压表B.a.b均为电流表C.a为电压表.b为电流表D.a为电流表.b为电压表
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A、B两组同学分别用电池组(两端电压为3V)、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材来测定标有“2.5V”小灯泡的额定功率.
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(1)如图1所示,如果要求滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表的示数变大,导线M应与滑动变阻器的接线柱
(2)A组的甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图2甲、乙、丙所示的三种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上.
甲同学的问题:
(3)B组的同学把滑动变阻器正确连入电路后,闭合开关s,发现灯L 不发光,电流表无示数,但电压表有示数.电压表的示数
如图3所示为
(4)该组同学排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图4所示,灯L的额定功率为
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(1)如图1所示,如果要求滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表的示数变大,导线M应与滑动变阻器的接线柱
B
B
连接.(填A/B/D)(2)A组的甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图2甲、乙、丙所示的三种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上.
甲同学的问题:
电流表正负接线柱接反了
电流表正负接线柱接反了
;乙同学的问题:所选电流表量程太大
所选电流表量程太大
;丙同学的问题:所选电流表量程太小
所选电流表量程太小
;(3)B组的同学把滑动变阻器正确连入电路后,闭合开关s,发现灯L 不发光,电流表无示数,但电压表有示数.电压表的示数
如图3所示为
3
3
v.请你判断电路中出现的故障可能是灯泡断路
灯泡断路
.(4)该组同学排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图4所示,灯L的额定功率为
0.75
0.75
W.A、B两组同学分别用电池组(两端电压为3V)、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材来测定标有“2.5V”小灯泡的额定功率.
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(1)如图1所示,如果要求滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表的示数变大,导线M应与滑动变阻器的接线柱______连接.(填A/B/D)
(2)A组的甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图2甲、乙、丙所示的三种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上.
甲同学的问题:______;乙同学的问题:______;丙同学的问题:______;
(3)B组的同学把滑动变阻器正确连人电路后,闭合开关s,发现灯L 不发光,电流表无示数,但电压表有示数.电压表的示数
如图3所示为______v.请你判断电路中出现的故障可能是______.
(4)该组同学排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图4所示,灯L的额定功率为______W.
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A、B两组同学分别用电池组(两端电压为3V)、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材来测定标有“2.5V”小灯泡的额定功率.
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(1)如图1所示,如果要求滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表的示数变大,导线M应与滑动变阻器的接线柱______连接.(填A/B/D)
(2)A组的甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图2甲、乙、丙所示的三种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上.
甲同学的问题:______;乙同学的问题:______;丙同学的问题:______;
(3)B组的同学把滑动变阻器正确连人电路后,闭合开关s,发现灯L 不发光,电流表无示数,但电压表有示数.电压表的示数
如图3所示为______v.请你判断电路中出现的故障可能是______.
(4)该组同学排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图4所示,灯L的额定功率为______W.
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(1)如图1所示,如果要求滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表的示数变大,导线M应与滑动变阻器的接线柱______连接.(填A/B/D)
(2)A组的甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图2甲、乙、丙所示的三种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上.
甲同学的问题:______;乙同学的问题:______;丙同学的问题:______;
(3)B组的同学把滑动变阻器正确连人电路后,闭合开关s,发现灯L 不发光,电流表无示数,但电压表有示数.电压表的示数
如图3所示为______v.请你判断电路中出现的故障可能是______.
(4)该组同学排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图4所示,灯L的额定功率为______W.
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在“用电压表和电流表测小灯泡的电阻的实验”中:
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(1)实验的原理是:
(2)这种方法叫
(3)图中是某次用电压表和电流表测量小灯泡电阻的实物图,请用笔画线代替导线,按照实验的要求完成电路的连接.(要求:滑动变阻器的滑片向右移时电流表示数变大)在如图方框内画出电路图.
(4)连接电路时开关应处于
(5)下表是实验中记录的数据.若不考虑温度对灯丝电阻的影响,计算灯丝的电阻应该为多少,填在下边的表格中,保留一位小数.
实验中的故障处理:
(6)若闭合开关灯不亮,但电压表示数约等电源电压,此时故障可能是
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(1)实验的原理是:
R=
U |
I |
R=
.U |
I |
(2)这种方法叫
伏安
伏安
法测电阻.(3)图中是某次用电压表和电流表测量小灯泡电阻的实物图,请用笔画线代替导线,按照实验的要求完成电路的连接.(要求:滑动变阻器的滑片向右移时电流表示数变大)在如图方框内画出电路图.
(4)连接电路时开关应处于
断开
断开
状态,变阻器的滑片应处于A
A
端(A或B).根据你连接的实物电路填写.(5)下表是实验中记录的数据.若不考虑温度对灯丝电阻的影响,计算灯丝的电阻应该为多少,填在下边的表格中,保留一位小数.
次数 | 灯泡两端电压U/V | 通过灯丝电流I/A | 灯丝的电阻R/Ω | R=? |
1 | 2.2 | 0.26 | 8.46 8.46 |
9.13Ω 9.13Ω |
2 | 2.5 | 0.28 | 8.93 8.93 | |
3 | 3.0 | 0.30 | 10 10 |
(6)若闭合开关灯不亮,但电压表示数约等电源电压,此时故障可能是
小灯泡的灯丝断了
小灯泡的灯丝断了
;如发现电流表、电压表的指针均反偏,最简单的解决方法是将电源正负极对调
将电源正负极对调
;如移动滑片P发现两表示数均比较小且不变,则原因为滑动变阻器的下面两个接线柱同时接入电路
滑动变阻器的下面两个接线柱同时接入电路
.在用电压表、电流表测2.5V的小灯泡额定功率的实验中:
(1)小李刚将实验器材连成图示情况,请你用笔画线代替导线画出小李继续连接的正确接线。
(2)小李在闭合开关前,应将滑片P移到 (选填“C”或“D”)处。
(3)闭合开关,发现小灯泡没有发光,此时她应该: 。
A.立即更换灯泡 | B.立即检查线路 |
C.先观察两电表示数情况再决定 | D.立即移动滑动变阻器滑片 |
(5)小李完成实验后,他又继续调节滑动变阻器的滑片P,记录了三组电压表和对应电流表的示数,分别算出各次的电阻值,求出各次电阻平均值,他认为这就是小灯泡正常发光的电阻。他的方法是 的(选填“正确”、“不正确”),原因是 。 查看习题详情和答案>>