摘要:25.请你对下面物理实验情景进行分析并得出结论. (1)把正在发声的闹钟放在玻璃罩内.逐渐抽出其中的空气听到的声音越来越小.最后几乎听不到闹铃声.这说明 (2)把凸透镜正对太阳光.在凸透镜下面光屏上得到一个又小又亮的光斑.这说明凸透镜 (3)把装满水的杯子盖上硬纸片倒置过来后.杯口的纸片不会掉下来.这说明
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请你对下面物理实验情景进行分析并得出结论.
(1)把正在发声的闹钟放在玻璃罩内(如图1所示),逐渐抽出其中的空气听到的声音越来越小,最后几乎听不到闹铃声,这说明
(2)把凸透镜正对太阳光(如图2所示),在凸透镜下面光屏上得到一个又小又亮的光斑,这说明凸透镜
(3)把装满水的杯子盖上硬纸片倒置过来后,杯口的纸片不会掉下来(如图3所示),这说明
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(1)把正在发声的闹钟放在玻璃罩内(如图1所示),逐渐抽出其中的空气听到的声音越来越小,最后几乎听不到闹铃声,这说明
真空不能传声
真空不能传声
.(2)把凸透镜正对太阳光(如图2所示),在凸透镜下面光屏上得到一个又小又亮的光斑,这说明凸透镜
对光有会聚作用
对光有会聚作用
.(3)把装满水的杯子盖上硬纸片倒置过来后,杯口的纸片不会掉下来(如图3所示),这说明
大气压的存在
大气压的存在
.24、请你对下面物理实验情景进行分析并得出结论.
(1)把正在发声的闹钟放在玻璃罩内(如图所示),逐渐抽出其中的空气听到的声音越来小,最后几乎听不到闹铃声,这说明
(2)把凸透镜正对太阳光(如图所示),在凸透镜下面光屏上得到一个又小又亮的光斑,这说明凸透镜
(3)小明有一个电路盒,面板上有L1、L2灯各一只,两个开关S1、S2,一个电流表.在不打开盒子的情况下,他让小红探究盒内的电路结构.为此,小红做了如下实验:
根据实验情况,请你在右上方的方框内画出盒内电路的电路图,并在图中标明电流表的正负接线柱.
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(1)把正在发声的闹钟放在玻璃罩内(如图所示),逐渐抽出其中的空气听到的声音越来小,最后几乎听不到闹铃声,这说明
声音不能在真空中传播
.(2)把凸透镜正对太阳光(如图所示),在凸透镜下面光屏上得到一个又小又亮的光斑,这说明凸透镜
对光有会聚作用
.(3)小明有一个电路盒,面板上有L1、L2灯各一只,两个开关S1、S2,一个电流表.在不打开盒子的情况下,他让小红探究盒内的电路结构.为此,小红做了如下实验:
只闭合开关 | S1 | S2 | S1和S2 | |
灯泡的发光情况 | L1 | 亮 | 不亮 | 亮 |
L2 | 不亮 | 不亮 | 亮 | |
电流表示数 | I1=0.2A | I2=0 | I3=0.2A |
根据实验情况,请你在右上方的方框内画出盒内电路的电路图,并在图中标明电流表的正负接线柱.
请你对下面物理实验情景进行分析并得出结论.
(1)把正在发声的闹钟放在玻璃罩内(如图所示),逐渐抽出其中的空气听到的声音越来小,最后几乎听不到闹铃声,这说明________.
(2)把凸透镜正对太阳光(如图所示),在凸透镜下面光屏上得到一个又小又亮的光斑,这说明凸透镜________.
(3)小明有一个电路盒,面板上有L1、L2灯各一只,两个开关S1、S2,一个电流表.在不打开盒子的情况下,他让小红探究盒内的电路结构.为此,小红做了如下实验:
只闭合开关 | S1 | S2 | S1和S2 | |
灯泡的发光情况 | L1 | 亮 | 不亮 | 亮 |
L2 | 不亮 | 不亮 | 亮 | |
电流表示数 | I1=0.2A | I2=0 | I3=0.2A |
根据实验情况,请你在右上方的方框内画出盒内电路的电路图,并在图中标明电流表的正负接线柱. 查看习题详情和答案>>