摘要:7.小刚同学用如图所示的电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系 .在此实验过程中.当A.B两点问的电阻由5更换为10后.为了探究上述问题.他应该采取的唯一操作是A.保持变阻器的滑片不动B.将电池个数增加C.将变阻器滑片适当向右移动D.将变阻器滑片适当向左移动
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小刚同学用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”,用5Ω的电阻R实验并记录数据后,将电阻更换为10Ω,为了探究上述问题,他接下来的操作应该是
- A.闭合开关后观察电压表、电流表的示数和R的阻值并记录
- B.闭合开关后,调节变阻器滑片,当电流表示数等于上一步的示数时,记录电压表、电流表的示数和R的阻值
- C.闭合开关后,调节变阻器滑片,当电压表示数等于上一步的示数时,记录电压表和电流表的示数和R的阻值
- D.将电源电压调高为原来的2倍,记录电压表和电流表的示数和R的阻值
小刚同学用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”.在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的惟一操作是
[ ]
A.保持变阻器滑片不动
B.将变阻器滑片P适当向左移动
C.将变阻器滑片P适当向右移动
D.将电池个数增加
小刚同学用如图甲所示的电路图对额定电压为2.5V的小灯泡L进行了相关实验探究,实验中测得灯泡两端电压、通过的电流、灯丝的电阻、灯泡的功率和观察到的灯泡发光情况等,并记入下表:
根据以上观察到的现象和记录的实验数据
(1)你认为小灯泡L的额定功率为 .
(2)小灯泡L在通过电流为0.26A时其电阻值为 (保留一位小数).
(3)从以上表格中你能得出灯泡功率与亮度的关系是 .
(4)若将该灯泡L接入如图乙所示的电路中,已知R=10Ω,合上开关后,电流表示数为0.26A,则电路消耗的总功率为 (保留一位小数).
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实验 次数 |
电压U/V | 电流I/A | 电阻R/Ω | 功率P/W | 发光情况 |
1 | 1.5 | 0.22 | 6.8 | 0.33 | 较暗 |
2 | 2.0 | 0.26 | 0.52 | 较亮 | |
3 | 2.5 | 0.30 | 8.3 | 正常发光 |
(1)你认为小灯泡L的额定功率为
(2)小灯泡L在通过电流为0.26A时其电阻值为
(3)从以上表格中你能得出灯泡功率与亮度的关系是
(4)若将该灯泡L接入如图乙所示的电路中,已知R=10Ω,合上开关后,电流表示数为0.26A,则电路消耗的总功率为
小刚同学用如图甲电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”.电源电压恒为6V.改变A、B 两点间的电阻值,调节滑动变阻器滑片,保持A、B两端的电压不变,记下相应的4次实验的电流和电阻值,描绘在图乙中.
(1)实验过程中,移动变阻器滑片时,眼睛应注视
(2)乙图中阴影部分面积表示的物理量是
(3)实验中,他所选择的变阻器是
(4)在此实验过程中,当A、B 两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是
A.保持变阻器滑片不动 B.将变阻器滑片适当向左移动
C.将变阻器滑片适当向右移动 D.将电池个数增加
(5)在图乙中用平滑的曲线描绘I-R图线,可得结论
(6)实验过程中,如果出现了电流表示数为0,电压表示数接近6V,电路发生的故障可能是
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(1)实验过程中,移动变阻器滑片时,眼睛应注视
电压表示数
电压表示数
的变化(选填“变阻器滑片”、“电压表示数”或“电流表示数”).(2)乙图中阴影部分面积表示的物理量是
电阻两端的电压
电阻两端的电压
.(3)实验中,他所选择的变阻器是
C“50Ω2A”)
C“50Ω2A”)
(A“10Ω 0.5A”/B“20Ω 1A”/C“50Ω 2A”).(4)在此实验过程中,当A、B 两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是
C
C
A.保持变阻器滑片不动 B.将变阻器滑片适当向左移动
C.将变阻器滑片适当向右移动 D.将电池个数增加
(5)在图乙中用平滑的曲线描绘I-R图线,可得结论
电压不变,导体中的电流与它的电阻成反比
电压不变,导体中的电流与它的电阻成反比
.(6)实验过程中,如果出现了电流表示数为0,电压表示数接近6V,电路发生的故障可能是
电阻断路
电阻断路
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