摘要:23.2005年10月12日9时.“神舟6号 飞船开始了中国人的第二次太空飞行.请你结合物理知识解释下列问题:(1)火箭中的燃料和氧化剂是 态的.它是通过既 又加压的方法使气体液化的.(2)火箭点燃后.尾部的火焰如果直接喷到发射台上.发射架要熔化.为了保护发射架.在发射台底部建一个大水池.让火焰喷到水池中.这是利用了水汽化时要 .使周围环境温度不致太高.我们看见火箭刚点燃时周围大量的“白气 是由于水先 后 形成的.请你也举出一个生产技术或生活中利用物态变化来调整环境温度的例子: .(3)流星落在地球上会产生巨大的声音.但它落在月球上.即使宇航员就在附近也听不到声音.这是因为 .(4)飞船返回进入大气层时.由于和空气高速摩擦而使船体表面温度很高.为了防止烧坏飞船.科学家在飞船表面涂上一层特殊物质.这层物质在高温下 .从而保证飞船温度不至于升得太高.
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2005年10月12日9时,“神舟6号”飞船开始了中国人的第二次太空飞行.请你结合物理知识解释下列问题:
(1)火箭中的燃料和氧化剂是
(2)火箭点燃后,尾部的火焰如果直接喷到发射台上,发射架要熔化.为了保护发射架,在发射台底部建一个大水池,让火焰喷到水池中,这是利用了水汽化时要
(3)流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为
(4)飞船返回进入大气层时,由于和空气高速摩擦而使船体表面温度很高,为了防止烧坏飞船,科学家在飞船表面涂上一层特殊物质(又叫“烧蚀层”),这层物质在高温下
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(1)火箭中的燃料和氧化剂是
液
液
(填“固”、“液”或“气”)态的,它是通过既降温
降温
又加压的方法使气体液化的.(2)火箭点燃后,尾部的火焰如果直接喷到发射台上,发射架要熔化.为了保护发射架,在发射台底部建一个大水池,让火焰喷到水池中,这是利用了水汽化时要
吸热
吸热
,使周围环境温度不致太高.我们看见火箭刚点燃时周围大量的“白气”是由于水先汽化
汽化
后液化
液化
形成的.请你也举出一个生产技术或生活中利用物态变化来调整环境温度的例子:冬天在地窖里放几桶水
冬天在地窖里放几桶水
.(3)流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为
声音不能在真空中进行传播
声音不能在真空中进行传播
.(4)飞船返回进入大气层时,由于和空气高速摩擦而使船体表面温度很高,为了防止烧坏飞船,科学家在飞船表面涂上一层特殊物质(又叫“烧蚀层”),这层物质在高温下
熔化并汽化
熔化并汽化
,从而保证飞船温度不至于升得太高.2005年10月12日9时,“神舟6号”飞船开始了中国人的第二次太空飞行.请你结合物理知识解释下列问题:
(1)火箭中的燃料和氧化剂是______ (填“固”、“液”或“气”)态的,它是通过既______又加压的方法使气体液化的.
(2)火箭点燃后,尾部的火焰如果直接喷到发射台上,发射架要熔化.为了保护发射架,在发射台底部建一个大水池,让火焰喷到水池中,这是利用了水汽化时要______,使周围环境温度不致太高.我们看见火箭刚点燃时周围大量的“白气”是由于水先______后______形成的.请你也举出一个生产技术或生活中利用物态变化来调整环境温度的例子:______.
(3)流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为______.
(4)飞船返回进入大气层时,由于和空气高速摩擦而使船体表面温度很高,为了防止烧坏飞船,科学家在飞船表面涂上一层特殊物质(又叫“烧蚀层”),这层物质在高温下______,从而保证飞船温度不至于升得太高.
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2005年10月12日9时,“神舟6号”飞船开始了中国人的第二次太空飞行.请你结合物理知识解释下列问题:
(1)火箭中的燃料和氧化剂是______ (填“固”、“液”或“气”)态的,它是通过既______又加压的方法使气体液化的.
(2)火箭点燃后,尾部的火焰如果直接喷到发射台上,发射架要熔化.为了保护发射架,在发射台底部建一个大水池,让火焰喷到水池中,这是利用了水汽化时要______,使周围环境温度不致太高.我们看见火箭刚点燃时周围大量的“白气”是由于水先______后______形成的.请你也举出一个生产技术或生活中利用物态变化来调整环境温度的例子:______.
(3)流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为______.
(4)飞船返回进入大气层时,由于和空气高速摩擦而使船体表面温度很高,为了防止烧坏飞船,科学家在飞船表面涂上一层特殊物质(又叫“烧蚀层”),这层物质在高温下______,从而保证飞船温度不至于升得太高.
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(1)火箭中的燃料和氧化剂是______ (填“固”、“液”或“气”)态的,它是通过既______又加压的方法使气体液化的.
(2)火箭点燃后,尾部的火焰如果直接喷到发射台上,发射架要熔化.为了保护发射架,在发射台底部建一个大水池,让火焰喷到水池中,这是利用了水汽化时要______,使周围环境温度不致太高.我们看见火箭刚点燃时周围大量的“白气”是由于水先______后______形成的.请你也举出一个生产技术或生活中利用物态变化来调整环境温度的例子:______.
(3)流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为______.
(4)飞船返回进入大气层时,由于和空气高速摩擦而使船体表面温度很高,为了防止烧坏飞船,科学家在飞船表面涂上一层特殊物质(又叫“烧蚀层”),这层物质在高温下______,从而保证飞船温度不至于升得太高.
2005年10月12日9时,“神舟6号”飞船开始了中国人的第二次太空飞行.请你结合物理知识解释下列问题:
(1)火箭中的燃料和氧化剂是 (填“固”、“液”或“气”)态的,它是通过既 又加压的方法使气体液化的.
(2)火箭点燃后,尾部的火焰如果直接喷到发射台上,发射架要熔化.为了保护发射架,在发射台底部建一个大水池,让火焰喷到水池中,这是利用了水汽化时要 ,使周围环境温度不致太高.我们看见火箭刚点燃时周围大量的“白气”是由于水先 后 形成的.请你也举出一个生产技术或生活中利用物态变化来调整环境温度的例子: .
(3)流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为 .
(4)飞船返回进入大气层时,由于和空气高速摩擦而使船体表面温度很高,为了防止烧坏飞船,科学家在飞船表面涂上一层特殊物质(又叫“烧蚀层”),这层物质在高温下 ,从而保证飞船温度不至于升得太高. 查看习题详情和答案>>
(1)火箭中的燃料和氧化剂是 (填“固”、“液”或“气”)态的,它是通过既 又加压的方法使气体液化的.
(2)火箭点燃后,尾部的火焰如果直接喷到发射台上,发射架要熔化.为了保护发射架,在发射台底部建一个大水池,让火焰喷到水池中,这是利用了水汽化时要 ,使周围环境温度不致太高.我们看见火箭刚点燃时周围大量的“白气”是由于水先 后 形成的.请你也举出一个生产技术或生活中利用物态变化来调整环境温度的例子: .
(3)流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为 .
(4)飞船返回进入大气层时,由于和空气高速摩擦而使船体表面温度很高,为了防止烧坏飞船,科学家在飞船表面涂上一层特殊物质(又叫“烧蚀层”),这层物质在高温下 ,从而保证飞船温度不至于升得太高. 查看习题详情和答案>>