摘要:A.猜想 B.论证 C.实验 D.分析
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某实验小组在探究“小球沿斜面滚下时速度的变化”的实验时,做了如下实验探究的步骤:计划将1.6m长的斜面分成相等的两段,然后找两名同学在斜面中点处和斜面底部计时,另找一名同学负责放小球,然后根据实验数据并应用计算出小球通过两段路程的速度,然后进行分析比较.
(1)上述实验过程属于________
A.提出问题 B.猜想与假设
C.制定计划与设计实验 D.进行实验与收集证据
(2)下面是该小组在实验过程中得到的一组数据,请将表格补充完整.
路段 | 路程(m) | 运动时间(s) | 平均速度(m/s) |
上半段 | 0.8 | 2.4 | ________ |
下半段 | 0.8 | ________ | 0.4 |
某实验小组的同学在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中,将两端开口的玻璃管一端扎上橡皮薄膜,竖直插入水或盐水的不同深度处,观察到橡皮薄膜分别向上凸起,实验现象如图1(a)、(b)、(c)所示.
(1)根据实验现象实验小组的同学提出猜想:
①根据图1(b)和(c),小组同学一致认为:液体内部压强可能与________有关.
②根据图1(a)和(b),小组同学产生了不同的观点:小红认为液体内部某点压强可能与离开液面的距离h有关;小李则认为液体内部某点压强可能与离开容器底部的距离d有关.
(2)为进一步验证猜想,小组同学接着将一端扎有橡皮膜的玻璃管分别竖直插入甲、乙两种不同液体中,并设法改变h和d,通过在玻璃管中加入适量的水,使橡皮薄膜在液体的不同位置处都能保持平整,如图2所示.然后通过测量玻璃管中所加水的质量,再设法求得橡皮薄膜所受的液体压强p,并将实验有关数据分别记录在表一、表二中.
表一 液体甲 密度为0.8×103千克/米3
实验序号 | h (厘米) | d (厘米) | p (帕) |
1 | 5 | 15 | 0.4×103 |
2 | 10 | 10 | 0.8×103 |
3 | 15 | 5 | 1.2×103 |
4 | 20 | 5 | 1.6×103 |
5 | 30 | 5 | 2.4×103 |
实验 序号 | h (厘米) | d (厘米) | p (帕) |
6 | 5 | 15 | 0.6×103 |
7 | 10 | 10 | 1.2×103 |
8 | 15 | 5 | 1.8×103 |
9 | 20 | 5 | 2.4×103 |
10 | 30 | 5 | 3.6×103 |
②小红分析实验序号3与4与5(或8与9与10)的数据及相关条件,得到的初步结论是:同种液体内部,当离开容器底部的距离d相同,液体内部压强p与成正比;小李分析实验序号1与2与3(或6与7与8)的数据及相关条件,得到的初步结论是:同种液体内部压强p与d成反比.小红和小李的结论,你认为是错误的是________,理由是________.
③进一步分析实验序号3与7(或5与9)的数据及相关条件,还可得到的结论是:________. 查看习题详情和答案>>
某实验小组在探究“小球沿斜面滚下时速度的变化”的实验时,做了如下实验探究的步骤:计划将1.6m长的斜面分成相等的两段,然后找两名同学在斜面中点处和斜面底部计时,另找一名同学负责放小球,然后根据实验数据并应用计算出小球通过两段路程的速度,然后进行分析比较.
(1)上述实验过程属于______
A.提出问题 B.猜想与假设
C.制定计划与设计实验 D.进行实验与收集证据
(2)下面是该小组在实验过程中得到的一组数据,请将表格补充完整.
(3)实验结论是______.
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(1)上述实验过程属于______
A.提出问题 B.猜想与假设
C.制定计划与设计实验 D.进行实验与收集证据
(2)下面是该小组在实验过程中得到的一组数据,请将表格补充完整.
路段 | 路程(m) | 运动时间(s) | 平均速度(m/s) |
上半段 | 0.8 | 2.4 | ______ |
下半段 | 0.8 | ______ | 0.4 |
某实验小组在探究“小球沿斜面滚下时速度的变化”的实验时,做了如下实验探究的步骤:计划将1.6m长的斜面分成相等的两段,然后找两名同学在斜面中点处和斜面底部计时,另找一名同学负责放小球,然后根据实验数据并应用计算出小球通过两段路程的速度,然后进行分析比较.
(1)上述实验过程属于______
A.提出问题 B.猜想与假设
C.制定计划与设计实验 D.进行实验与收集证据
(2)下面是该小组在实验过程中得到的一组数据,请将表格补充完整.
(3)实验结论是______.
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(1)上述实验过程属于______
A.提出问题 B.猜想与假设
C.制定计划与设计实验 D.进行实验与收集证据
(2)下面是该小组在实验过程中得到的一组数据,请将表格补充完整.
路段 | 路程(m) | 运动时间(s) | 平均速度(m/s) |
上半段 | 0.8 | 2.4 | ______ |
下半段 | 0.8 | ______ | 0.4 |
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某实验小组在探究“小球沿斜面滚下时速度的变化”的实验时,做了如下实验探究的步骤:计划将1.6m长的斜面分成相等的两段,然后找两名同学在斜面中点处和斜面底部计时,另找一名同学负责放小球,然后根据实验数据并应用计算出小球通过两段路程的速度,然后进行分析比较.
(1)上述实验过程属于______
A.提出问题 B.猜想与假设
C.制定计划与设计实验 D.进行实验与收集证据
(2)下面是该小组在实验过程中得到的一组数据,请将表格补充完整.
(3)实验结论是______.
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(1)上述实验过程属于______
A.提出问题 B.猜想与假设
C.制定计划与设计实验 D.进行实验与收集证据
(2)下面是该小组在实验过程中得到的一组数据,请将表格补充完整.
路段 | 路程(m) | 运动时间(s) | 平均速度(m/s) |
上半段 | 0.8 | 2.4 | ______ |
下半段 | 0.8 | ______ | 0.4 |
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