摘要:4绳端移动距离S(m)
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小李在测定某滑轮组的机械效率时,得到下表中的两组数据.
(1)该实验采用的实验装置图应为图中的
(2)比较两组实验数据可初步得出:使用同一滑轮组提升物体,物体所受的重力越大,滑轮组的机械效率越
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序号 | 物重G/N | 提升重物高度h/m | 绳端拉力F/N | 绳端移动距离s/m | 机械效率η |
1 | 6 | 0.1 | 2.5 | 0.4 | 60% |
2 | 16 | 0.1 | 5 | 0.4 | 80% |
甲
甲
(填“甲”或“乙”).(2)比较两组实验数据可初步得出:使用同一滑轮组提升物体,物体所受的重力越大,滑轮组的机械效率越
高
高
(选填“高”“低”).小李在测定某滑轮组的机械效率时,得到下表中的两组数据。
序号 |
物重G/N |
提升重物高度h/m |
绳端拉力F/N |
绳端移动距离s/m |
机械效率η |
1 |
6 |
0.1 |
2.5 |
0.4 |
60% |
2 |
16 |
0.1 |
5 |
0.4 |
80% |
(1)该实验采用的实验装置图应为图中的 (填“甲”或“乙”) 。
(2)比较两组实验数据可初步得出:使用同一滑轮组提升物体,物体所受的重力越大,滑轮组的机械效率越 (选填“高”或“低”) 。
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小李在测定某滑轮组的机械效率时,得到下表中的两组数据。
序号 | 物重G/N | 提升重物高度h/m | 绳端拉力F/N | 绳端移动距离s/m | 机械效率η |
1 | 6 | 0.1 | 2.5 | 0.4 | 60% |
2 | 16 | 0.1 | 5 | 0.4 | 80% |
(1)该实验采用的实验装置图应为图中的 (填“甲”或“乙”) 。
(2)比较两组实验数据可初步得出:使用同一滑轮组提升物体,物体所受的重力越大,滑轮组的机械效率越 (选填“高”或“低”) 。
查看习题详情和答案>>小明“测滑轮组机械效率”的实验装置如图所示,得到的数据如下表.
(1)由数据可知,第1次是用
(2)将第3次实验时,滑轮组的机械效率填写在表格的空格内(保留%号前面的整数).
(3)分析第1次和第2次实验的数据得出的结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率
(4)若用甲图做实验,挂重5N的钩码,滑轮组机械效率在
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实验 次数 |
钩码重 G/N |
钩码上升 高度h/m |
绳端拉力 F/N |
绳端移动 距离s/m |
机械效率 η/% |
1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74 |
2 | 4 | 0.1 | 1.4 | 0.5 | 57 |
3 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 |
甲
甲
(选填“甲”或“乙”)图做的实验.(2)将第3次实验时,滑轮组的机械效率填写在表格的空格内(保留%号前面的整数).
(3)分析第1次和第2次实验的数据得出的结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率
越小
越小
.(4)若用甲图做实验,挂重5N的钩码,滑轮组机械效率在
74%~83%
74%~83%
的范围内.某实验小组测一滑轮组机械效率的数据如下表:
次数 | 钩码重G/N | 钩码上升的高度h/m | 拉力 F/N | 细线自由端移动的距离s/m | 机械效率η/% |
1 | 2.0 | 0.1 | 1.0 | 0.3 | 66.7 |
2 | 5.0 | 0.2 | 2.0 | 0.6 | |
3 | 8.0 | 0.3 | 3.0 | 0.9 | 88.9 |
(2)表格中第二次实验中滑轮组的机械效率为________.
(3)用同一滑轮组提升不同重物至同一高度:克服动滑轮的重所做的额外功________(填“相同”或“不同”);提升的物重增加时,滑轮组的机械效率变________.
(4)第一次实验中,钩码上升0.1m所用的时间为1.5s,则拉力的功率为________W. 查看习题详情和答案>>