摘要:83木板小
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一卡车车厢底板距地面高1.5m,小明把一块3m长的钢板AB搭在车厢底板上,构成一个斜面.他通过这个斜面用F=600N的力,把一个大木箱由B处推到A处,已知木箱重为1000N.小明推木箱做功
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J,这个过程中,斜面的机械效率83.3%
83.3%
.(结果保留一位小数)在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:
A.与物体质量大小有关;B.与物体间的接触面积大小有关
C.与物体运动速度有关;D.与物体间接触面的粗糙程度有关
实验中有一较长的水平粗糙桌面、一个带构的长方体木块和一支弹簧测力计可供使用.
(1)小方用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验,实验数据如右图所示,表中数据可以验证猜想______(填序号),实验中采用控制变量法,则该实验注意保持木块与桌面间的______不变,可得到的结论是______.
次数 | 木块运动快慢 | 弹簧测力计示数/N |
1 | 较快 | 1.8 |
2 | 慢 | 1.8 |
3 | 较慢 | 1.8 |
在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:
A.与物体质量大小有关; B.与物体运动速度有关;
C.与物体间的接触面积大小有关; D.与物体间接触面的粗糙程度有关.
实验中有一较长的水平粗糙桌面、一个带构的长方体木块和一支弹簧测力计可供使用。
次数 | 木块运动快慢 | 弹簧测力计示数/N |
1 | 较快 | 1.8 |
2 | 慢 | 1.8 |
3 | 较慢 | 1.8 |
(1)小方用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验,实验数据如右图所示,表中数据可以验证猜想
(填序号),实验中采用控制变量法,则该实验注意保持木块与桌面间的 不变,可得到的结论是 。
(2)用上述器材还可以验证猜想 (填序号),实验中要水平匀速拉动弹簧测力计,是因为 ,若实验中再提供一块长玻璃板,利用上述器材还可以验证猜想 (填序号)。
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在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:
A.与物体质量大小有关;B.与物体间的接触面积大小有关
C.与物体运动速度有关;D.与物体间接触面的粗糙程度有关
实验中有一较长的水平粗糙桌面、一个带构的长方体木块和一支弹簧测力计可供使用.
(1)小方用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验,实验数据如右图所示,表中数据可以验证猜想______(填序号),实验中采用控制变量法,则该实验注意保持木块与桌面间的______不变,可得到的结论是______.
(2)用上述器材还可以验证猜想______(填序号),实验中要水平匀速拉动弹簧测力计,是因为______,若实验中再提供一块长玻璃板,利用上述器材还可以验证猜想______(填序号).
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A.与物体质量大小有关;B.与物体间的接触面积大小有关
C.与物体运动速度有关;D.与物体间接触面的粗糙程度有关
实验中有一较长的水平粗糙桌面、一个带构的长方体木块和一支弹簧测力计可供使用.
(1)小方用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验,实验数据如右图所示,表中数据可以验证猜想______(填序号),实验中采用控制变量法,则该实验注意保持木块与桌面间的______不变,可得到的结论是______.
次数 | 木块运动快慢 | 弹簧测力计示数/N |
1 | 较快 | 1.8 |
2 | 慢 | 1.8 |
3 | 较慢 | 1.8 |
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在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:
A.与物体质量大小有关;B.与物体间的接触面积大小有关
C.与物体运动速度有关;D.与物体间接触面的粗糙程度有关
实验中有一较长的水平粗糙桌面、一个带构的长方体木块和一支弹簧测力计可供使用.
(1)小方用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验,实验数据如右图所示,表中数据可以验证猜想______(填序号),实验中采用控制变量法,则该实验注意保持木块与桌面间的______不变,可得到的结论是______.
(2)用上述器材还可以验证猜想______(填序号),实验中要水平匀速拉动弹簧测力计,是因为______,若实验中再提供一块长玻璃板,利用上述器材还可以验证猜想______(填序号).
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A.与物体质量大小有关;B.与物体间的接触面积大小有关
C.与物体运动速度有关;D.与物体间接触面的粗糙程度有关
实验中有一较长的水平粗糙桌面、一个带构的长方体木块和一支弹簧测力计可供使用.
(1)小方用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验,实验数据如右图所示,表中数据可以验证猜想______(填序号),实验中采用控制变量法,则该实验注意保持木块与桌面间的______不变,可得到的结论是______.
次数 | 木块运动快慢 | 弹簧测力计示数/N |
1 | 较快 | 1.8 |
2 | 慢 | 1.8 |
3 | 较慢 | 1.8 |
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