摘要: 根据图10中的入射光线或折射光线.分别作出相应的折射光线或入射光线.
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(1)为了探究光的反射规律,同学们进行如右图所示的实验.
①如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明
②小红探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,她将纸板B向后折,
(2)同学们要探究“凸透镜成像规律”,选用的器材有:凸透镜、蜡烛、光屏、光具座、火柴.
①实验探究前应调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在
②器材调好后,蜡烛从距凸透镜较远的位置逐渐向凸透镜移动,调整光屏位置,在光屏上测出了不同位置时像的高度,并将数据填在下表中.凸透镜的焦距f=10cm.
同学们根据实验数据得出的结论是:物体离凸透镜越近,像就越大.他们得出的结论完整吗?
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①如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明
光路是可逆的
光路是可逆的
.②小红探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,她将纸板B向后折,
不能
不能
(填“能”或“不能”)看到反射光线.(2)同学们要探究“凸透镜成像规律”,选用的器材有:凸透镜、蜡烛、光屏、光具座、火柴.
①实验探究前应调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在
同一高度
同一高度
.②器材调好后,蜡烛从距凸透镜较远的位置逐渐向凸透镜移动,调整光屏位置,在光屏上测出了不同位置时像的高度,并将数据填在下表中.凸透镜的焦距f=10cm.
物体到凸透镜的距离u/cm | 60 | 30 | 20 | 15 | 12 |
像的高度h/cm | 0.4 | 1 | 2 | 4 | 10 |
不完整
不完整
(填“完整”或“不完整”),理由是:此结论只适合于凸透镜成实像时,不适合凸透镜成虚像时
此结论只适合于凸透镜成实像时,不适合凸透镜成虚像时
.按要求作图:(1)图9表示一束光线从空气斜射到水面时发生反射和折射,OB为反射光线,请作出入射光线和大致的折射光线。
(2)根据10图中的入射光线或折射光线,分别作出相应的折射光线或入射光线。
查看习题详情和答案>>回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究“光的反射定律”:
(2)熔化和凝固:
在进行熔化规律的实验时,将实验数据记录于下面表格中:
根据实验数据可以知道这种固体是一种
(3)建构比热容的概念:
在两只烧杯中盛有等质量的水和煤油,用同样的酒精灯加热.
①如果使水和酒精都升高10℃,我们发现
②这表明质量相等的不同物质升高相同温度时,吸收的热量一般是
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(1)探究“光的反射定律”:
器材 | 白纸板、激光灯、 平面镜 平面镜 、量角器 |
装置图 | |
步骤与现象 | ①如图甲所示,把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面; ②让一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点,经过平面镜的反射,沿另一个方向射出,在纸板上用笔描出入射光AO和反射光OB的径迹; ③改变入射角的方向,重做两次实验.换用另外颜色的笔,记录光的径迹; ④取下纸板,用量角器测出 入射角与反射角的大小 入射角与反射角的大小 ,并填入表格;⑤如图乙所示,若把纸板NOF 向后弯折 向后弯折 ,将观察不到反射光线;⑥分析归纳,得出结论. |
结论 | 在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居 法线 法线 两侧;反射角与入射角相等 反射角与入射角相等 . |
在进行熔化规律的实验时,将实验数据记录于下面表格中:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | -4 | -3 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 |
晶体
晶体
(“晶体”或“非晶体”),其熔点是0℃
0℃
.(3)建构比热容的概念:
在两只烧杯中盛有等质量的水和煤油,用同样的酒精灯加热.
①如果使水和酒精都升高10℃,我们发现
水
水
加热的时间长.②这表明质量相等的不同物质升高相同温度时,吸收的热量一般是
不同
不同
的.由此引入比热容这个物理量.如图10所示,光从空气进入到玻璃的情形。则由图可知,入射角的大小是 ,折射角的大小是 ,入射光线与反射光线的夹角的大小是 (填出具体数值)。图中介质 是玻璃。(填“左边”或“右边”)同样, 光从空气进入到水中时,折射角 入射角。根据光传播速度我们可以猜想,光从玻璃进入到水中时,折射角 入射角(填“大于,小于或等于”)。
查看习题详情和答案>>探究光的反射规律,同学们进行如图所示的实验.
①如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明
②小红探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时.她将纸板B向后折,纸板B上
(2)同学们要探究“凸透镜成像规律”.选择的器材有凸透镜、蜡烛、光屏、光具座、火柴.
①某同学先将凸透镜正对着太阳光,调整凸透镜和白纸间的距离,直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点,如图所示,这一操作的目的是
②将凸透镜、蜡烛和光屏放在光具座上进行实验时,某同学点燃蜡烛,沿光具座移动光屏,发现光屏上的像不完整(如图所示),接下来的操作是
③问题解决后,王聪经过规范操作,测量准确,实验记录如下表:
根据上表信息可知凸透镜的焦距f=
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①如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明
光的反射中,光路是可逆的
光的反射中,光路是可逆的
.②小红探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时.她将纸板B向后折,纸板B上
不能
不能
(能/不能)看到反射光线.(2)同学们要探究“凸透镜成像规律”.选择的器材有凸透镜、蜡烛、光屏、光具座、火柴.
①某同学先将凸透镜正对着太阳光,调整凸透镜和白纸间的距离,直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点,如图所示,这一操作的目的是
测量凸透镜的焦距
测量凸透镜的焦距
;②将凸透镜、蜡烛和光屏放在光具座上进行实验时,某同学点燃蜡烛,沿光具座移动光屏,发现光屏上的像不完整(如图所示),接下来的操作是
光屏向上移(或蜡烛向上移或凸透镜向下移)
光屏向上移(或蜡烛向上移或凸透镜向下移)
.③问题解决后,王聪经过规范操作,测量准确,实验记录如下表:
序号 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性质 |
1 | 30.00 | 10.91 | a |
2 | 16.00 | 16.00 | 倒立,等大,实像 |
3 | 12.00 | 24.00 | b |
4 | 6 | / | 正立、放大、虚像 |
8
8
cm;表格中有几项内容漏写了,请你帮助填补:a倒立、缩小、实像
倒立、缩小、实像
;b倒立、放大、实像
倒立、放大、实像
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