摘要：如图9所示.当滑动变阻器滑动触头的位置分别为a.b时.电磁铁吸引铁钉的情况如图甲.乙所示.由图甲可以得出结论 ,比较图甲.图乙可以得出结论 .
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图甲是小明“探究电流与电压关系”的实验中所连接的实物图．
(1)①将甲图中的滑动变阻器阻值调到最大，试触开关时，会看到的现象是
电压表：________________________
电流表：________________________
②图甲中有一根导线接错了，请在错误处画“×”，并在图上改正．
(2)改正错误后，测量了几组电压和电流的值如下表：
分析数据得出的结论是：_________________________
(3)用这个电路还可以测小灯泡的电阻，将定值电阻换成一只标有“2.5 V”的小灯泡，闭合开关后当电压表示数为2.5 V时，电流表示数如图乙，则小灯泡正常发光的电阻是____________Ω(保留小数点后一位数值)，
图丙是小灯泡的U－I图象，请你说明为什么电流与电压不成正比？__________________________________
(4)小明又发现了一种能测出小灯泡正常发光时电阻的方法，他设计的电路如图丁所示，其中
表示标准电阻箱(阻值变化范围是0～9999.9 Ω)．(提示：图中的选择开关，可掷向A．B．C．D四档，当选择开关掷向A档时，1、2两支路同时接通)请你帮他写出主要的实验步骤：
__________________________________
小明知道了小灯泡正常发光电阻，还利用这个测量结果计算出小灯泡的额定功率，其表达式为P额＝________(用符号表示)
图甲是小明“探究电流与电压关系”的实验中所连接的实物图．
（1）①将甲图中的滑动变阻器阻值调到最大，试触开关时，会看到的现象是电压表： ，电流表： ．
②图甲中有一根导线接错了，请在错误处画“×”，并在图上改正．
（2）改正错误后，测量了几组电压和电流的值如图表：
分析数据得出的结论是： ．
（3）用这个电路还可以测小灯泡的电阻，将定值电阻换成一只标有“2.5V”的小灯泡，闭合开关后当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙，则小灯泡正常发光的电阻是 Ω（保留小数点后一位数值），图丙是小灯泡的U-I图象，请你说明为什么电流与电压不成正比？ ．
（4）小明又发现了一种能测出小灯泡正常发光时电阻的方法，他设计的电路如图丁所示，其中表示标准电阻箱（阻值变化范围是
0～9999.9Ω）．（提示：图中的选择开关，可掷向A．B．C．D四档，当选择开关掷向A档时，1、2两支路同时接通）请你帮他写出主要的实验步骤： ；
小明知道了小灯泡正常发光电阻，还利用这个测量结果计算出小灯泡的额定功率，其表达式为P额= （用符号表示）
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（1）①将甲图中的滑动变阻器阻值调到最大，试触开关时，会看到的现象是电压表：
②图甲中有一根导线接错了，请在错误处画“×”，并在图上改正．
（2）改正错误后，测量了几组电压和电流的值如图表：
| 电压U/V | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
| 电流I/A | 0.12 | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 |
（3）用这个电路还可以测小灯泡的电阻，将定值电阻换成一只标有“2.5V”的小灯泡，闭合开关后当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙，则小灯泡正常发光的电阻是
（4）小明又发现了一种能测出小灯泡正常发光时电阻的方法，他设计的电路如图丁所示，其中表示标准电阻箱（阻值变化范围是
0～9999.9Ω）．（提示：图中的选择开关，可掷向A．B．C．D四档，当选择开关掷向A档时，1、2两支路同时接通）请你帮他写出主要的实验步骤：小明知道了小灯泡正常发光电阻，还利用这个测量结果计算出小灯泡的额定功率，其表达式为P额=
图甲是小明“探究电流与电压关系”的实验中所连接的实物图．
（1）①将甲图中的滑动变阻器阻值调到最大，试触开关时，会看到的现象是电压表：
②图甲中有一根导线接错了，请在错误处画“×”，并在图上改正．
（2）改正错误后，测量了几组电压和电流的值如下表：
分析数据得出的结论是：
（3）用这个电路还可以测量小灯泡的电阻．将定值电阻换成一只标有“2.5V”的小灯泡，闭合开关后当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻是
（4）小明又发现了一种能测出小灯泡正常发光时电阻的方法．设计的电路如图丁所示，其中最右边表示标准电阻箱（阻值变化范围是0～9999.9Ω）．（提示：图中的选择开关，可掷向A、B、C、D四档，当选择开关掷向A档时，1、2两支路同时接通）请你帮他完成主要的实验步骤：
①将选择开关与A相连，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数2.5V．
②将选择开关与B相连，保持
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（1）①将甲图中的滑动变阻器阻值调到最大，试触开关时，会看到的现象是电压表：
指针偏转到右侧无刻度线处
指针偏转到右侧无刻度线处
电流表：无示数
无示数
②图甲中有一根导线接错了，请在错误处画“×”，并在图上改正．
（2）改正错误后，测量了几组电压和电流的值如下表：
| 电压U/V | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
| 电流I/A | 0.12 | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 |
电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比
电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比
．（3）用这个电路还可以测量小灯泡的电阻．将定值电阻换成一只标有“2.5V”的小灯泡，闭合开关后当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻是
10.4
10.4
Ω（保留小数点后一位数值），额定功率是0.6
0.6
W，图丙是小灯泡的U-I图象，电流与电压不成正比的原因是小灯泡的电阻是变化的，随灯丝的温度升高而增大
小灯泡的电阻是变化的，随灯丝的温度升高而增大
．（4）小明又发现了一种能测出小灯泡正常发光时电阻的方法．设计的电路如图丁所示，其中最右边表示标准电阻箱（阻值变化范围是0～9999.9Ω）．（提示：图中的选择开关，可掷向A、B、C、D四档，当选择开关掷向A档时，1、2两支路同时接通）请你帮他完成主要的实验步骤：
①将选择开关与A相连，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数2.5V．
②将选择开关与B相连，保持
滑动变阻器的滑片位置
滑动变阻器的滑片位置
不变，调节电阻箱
电阻箱
使电压表的示数仍为2.5V，记下电阻箱接入电路中的电阻值R0
电阻箱接入电路中的电阻值R0
，即为小灯泡正常发光时的电阻．图甲是小明“探究电流与电压关系”的实验中所连接的实物图．
（1）①将甲图中的滑动变阻器阻值调到最大，试触开关时，会看到的现象是电压表：________，电流表：________．
②图甲中有一根导线接错了，请在错误处画“×”，并在图上改正．
（2）改正错误后，测量了几组电压和电流的值如图表：
| 电压U/V | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
| 电流I/A | 0.12 | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 |
（3）用这个电路还可以测小灯泡的电阻，将定值电阻换成一只标有“2.5V”的小灯泡，闭合开关后当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙，则小灯泡正常发光的电阻是________Ω（保留小数点后一位数值），图丙是小灯泡的U-I图象，请你说明为什么电流与电压不成正比？________．
（4）小明又发现了一种能测出小灯泡正常发光时电阻的方法，他设计的电路如图丁所示，其中表示标准电阻箱（阻值变化范围是
0～9999.9Ω）．（提示：图中的选择开关，可掷向A．B．C．D四档，当选择开关掷向A档时，1、2两支路同时接通）请你帮他写出主要的实验步骤：________；________
小明知道了小灯泡正常发光电阻，还利用这个测量结果计算出小灯泡的额定功率，其表达式为P额=________（用符号表示） 查看习题详情和答案>>
在测额定电压为2.5V小灯泡（电阻大约为10Ω左右）的电功率实验时，小军连接了如图1所示的电路．其中电源电压为6V．
（1）请用笔画线将图中的电路连接完整；
（2）在连接电路时，开关应断开，滑片应移到______（选填“A”或“B”）端，闭合开关后，移动滑动变阻器，小军发现小灯泡不亮，但电压表、电流表均有很小的示数，经检查，各元器件完好，接线处也接触良好，那么可能的原因是：______；
（3）电路排除故障后，当向右移动变阻器的滑片P时，电流表的示数将______，电压表的示数将______．（填“变大”或“变小”或“不变”）
（4）小军调节滑片P的位置，使电压表的示数为2.5V，这时电流表的指针如图2所示，则该灯泡的额定功率是______ W．
（5）他还注意到，这个实验记录也可以用来计算灯丝电阻，并完成了有关计算如下表格：
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压（V） | 1.50 | 2.20 | 2.50 |
| 电流（A） | 0.16 | 0.22 | 0.24 |
| 灯丝电阻（Ω） | 9.38 | 10.00 | 10.42 |