摘要:例如“小马过河 1.证明的是有关“实践“的观点.那么.就应该从“小马的角度 去解说分析――原来万事只有自己亲自试过才知道.千万不能听他人一说.就贸然作结. 2.证明“教育孩子 的观点.那就应从“马妈妈的角度 补充解说――马妈妈深懂教育之道.她明白.河的深浅与否只能让小马自己去寻找答案.作为父母重要的不是代孩子走路.而是应该教会孩子自己如何走路.这样才会使孩子的人生路尽可能顺利.从而减少人生的迷失. 3.证明“做事要符合客观实际 .那么.应该从“牛大伯小松鼠 的角度作议――说话做事不能只从自我角度出发.而要多从对方的实际考虑.这样.才会比较符合客观实际. 辩证分析法即用对立统一的.发展的.联系的观点分析材料.既要分析事物本身的内在联系,也要分析该事物与其他事物之间的联系,既要看到事物的正面.也要看到其反面,既要照顾事物的内部矛盾.也要注意到非主要矛盾.同时还必须注意主要矛盾和非主要矛盾在一定条件下的变化与转换. 如谈到凌霄花的生存方式时写道: “历史唯物辩证法认为:事物的发展是内因和外因共同作用的结果.其中内因是事物发展的根本原因.外因是事物发展变化的条件.这就是要求我们看问题办事情时.既要看清自己的优势.顽强自立.又要象凌霄花一样.善于利用外界有利的条件来弥补自己的不足.这样才能更好的生存与发展. 再如话题作文“人怎么样.世界就怎么样 .举了希特勒的事例后分析道: “唯物辩证法认为.人的主观思想具有能动性.正确的意识可以促进事物的发展.错误的意识将会阻碍事物的发展.希特勒的暴行很大程度上是因为他有着称霸欧洲的野心.主观指导行动.行动成就世界.希特勒是一个邪恶的人.因而他统治的世界就变得疯狂而黑暗.-- 得出结论:“世界是客观的.我们只有对世界有一个正确的认识.才能把它改造得更加美好.“成才要靠主观努力.也要具备一定的客观条件.马克思主义的基本原理告诉我们.内因是变化得的依据.外因是变化的条件.一个人要想成才.首先要靠主观努力.这时起决定作用的内因,其次.也要具备一定的客观条件.这是必不可少的外因.只强调主观努力.不承认客观条件的作用.或者过分强调客观条件.而忽视了主观能动作用.都是片面的.
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