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下表是微生物培养基的成分,关于此培养基的说法中,错误的是
编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
成分 | (NH4)2SO4 | KH2PO4 | FeSO4 | CaCl2 | H2O |
含量 | 0.4g | 4.0g | 0.5g | 0.5g | 100ml |
A.此培养基可用来培养自养型微生物,但不能用于植物的无土栽培
B.此表中的营养成分共有3类,即水、无机盐、氮源
C.若除去①,此培养基可用于培养圆褐固氮菌
D.表中各成分的重量按照所培养的微生物的营养需要来确定
查看习题详情和答案>>下表是微生物培养基的成分。下列有关说法错误的是
A.此培养基可用来培养自养型微生物
B.若除去①,此培养基可用于培养圆褐固氮菌
C.此表中的营养成分共有三类,即水、无机盐、氮源
D.培养基中若需加入氨基酸,它可充当碳源、氮源、生长因子和能源
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微生物和人们生产生活密切相关,请完成下列相关问题。
(1)有些微生物能合成纤维素酶,通过对这些微生物的研究,使人们能够利用秸
秆等废弃物生产酒精,用纤维素酶处理服装面料等。研究人员用化合物A、硝酸盐、磷酸盐以及微量元素配制的培养基,成功地筛选到能产生纤维素酶的微生物。请分析回答
①培养基中加入的化合物A是 ,为微生物的生长提供____ ,这种培养基属于____ 培养基。
②为了筛选出能产生纤维素酶的微生物,应向培养基中加入 。
③在筛选出能产生纤维素酶的微生物之前,可用液体培养基培养,增加微生物的浓度。若获得纯净的菌株,常采用平板划线的方法进行接种,此过程所用的接种环应采用 的方法进行灭菌;还可用 方法进行接种操作。
(2)微生物与果汁饮料的贮存及果醋的生产密切相关。请回答:
①果汁饮料的包装瓶上写着105℃高温瞬时灭菌,这样做的目的是既保证
,又不会 。
②自己在家中榨的果汁很容易腐败,而果汁瓶上写着“不含任何防腐剂,最长保质期为一年”,其中的奥秘是 。
③苹果醋是最受欢迎的饮料之一,其生产过程中利用了 的发酵作用,该过程需控制的温度条件是 。
④在传统发酵技术中,果醋的制作往往在果酒制作基础上进行,请用相关反应式
表示:________ 。
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关于植物生命的基础、代谢的相关问题(10分)
甲、乙两图是某些植物细胞的亚显微结构示意图。请回答下列问题。
1.可以代表洋葱根尖生长点细胞的是图 ,若将两种细胞分别置于30%蔗糖溶液中,则能发生质壁分离现象的细胞是图 。
2.参与图中标号6所示结构的形成的重要细胞器是 。某一兴趣小组的同学在研究洋葱根尖细胞的分裂中,把该细胞器加以破坏,则细胞分裂后,得到的子细胞可能出现 。 兴趣小组的同学再单独设计了一个实验。在培养洋葱根尖时,培养液中添加了一定量的青霉素溶液,则图中标号6结构在子细胞形成时能否形成? 。
理由 。
3.甲、乙两图中具有双层膜结构的细胞器名称是 。
4.对标号4和标号5所示结构叙述正确的是………………………………………( )
A.生理活动中都产生水 | B.前者有片层结构,后者有嵴 |
C.黑暗条件下,生理活动中都消耗O2 | D.前者不产生ATP,后者产生ATP |
①不增殖 ②能继续增殖 ③细胞核DNA只转录不复制
④出现染色体结构 ⑤有mRNA经核孔进入细胞质中 查看习题详情和答案>>
关于植物生命的基础、代谢的相关问题(10分)
甲、乙两图是某些植物细胞的亚显微结构示意图。请回答下列问题。
1.可以代表洋葱根尖生长点细胞的是图 ,若将两种细胞分别置于30%蔗糖溶液中,则能发生质壁分离现象的细胞是图 。
2.参与图中标号6所示结构的形成的重要细胞器是 。某一兴趣小组的同学在研究洋葱根尖细胞的分裂中,把该细胞器加以破坏,则细胞分裂后,得到的子细胞可能出现 。 兴趣小组的同学再单独设计了一个实验。在培养洋葱根尖时,培养液中添加了一定量的青霉素溶液,则图中标号6结构在子细胞形成时能否形成? 。
理由 。
3.甲、乙两图中具有双层膜结构的细胞器名称是 。
4.对标号4和标号5所示结构叙述正确的是………………………………………( )
A.生理活动中都产生水 B.前者有片层结构,后者有嵴
C.黑暗条件下,生理活动中都消耗O2 D.前者不产生ATP,后者产生ATP
5.细胞进行下列各种生命活动,正常情况下图甲细胞 ,图乙细胞 。(填入编号)
①不增殖 ②能继续增殖 ③细胞核DNA只转录不复制
④出现染色体结构 ⑤有mRNA经核孔进入细胞质中
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